机械试图第一讲学习导入资料.pptVIP

李一芳 * 数控设备操作工 计算机绘图 数控设备销售与技术服务 设备管理员、质检员、班组长等 1、我们是什么专业？ 2、数控专业就业前景好吗？ 以上这些岗位都必须学习和掌握机械识图这一共性的知识和技能。机械识图是跨进工厂大门的第一条门槛！ 机械识图是后续专业课和技能学习的基础，是以后工作必须具有的知识和技能。 数控加工 学期要求 3）总评成绩： 平时30%、期中30%、期末40% 1）课堂要求： 纪律、提问、课堂作业（包括上黑板做题） 2）作业要求： 课后作业、课堂作业 一、本课程的研究对象 1、工程图样是生产中重要的技术文件，是技术交流的工具。 工程图样是工程界的语言。 2、工程制图是研究绘制和阅读工程图样的一门学科。 物 图 图 物 学习绘图与读图的原理与方法 3、课程内容 绘图 读图 例举： 课程内容 1、工程制图的基本理论与基础知识 是绘图、读图的理论基础，着重培养空间想象能力。 2、投影制图 介绍表达物体的各种画法及物体读图、标注尺寸的方法，着重培养读图能力，是本课程学习的重点。 3、机械制图 介绍机械图样的内容及阅读方法，要求能够看懂简单的机械图样。 4、计算机绘图 二、本课题的学习目的 工程制图是工科各类学科及理科部分专业必修的一门技术基础课。 1、学习技术语言 2、培养专业素质 ①绘制、阅读工程图样的能力 ②空间想象、空间分析的能力 ③解决实际问题的能力 ④动手操作的能力 ⑤严谨细致、认真负责的工作作风 3、为后续课程打基础 三、本课程的特点 1、思维方法不同 （在平面上研究空间形态无公式推导，少逻辑推理） 空间分析、空间想象、形象思维 2、核心是能力的培养 能力的提高非朝夕之功 3、实践性强 （听起来容易，画起来糊涂，看起来容易，做起来难） 切忌只听只看不动手画 4、国家标准规定多 要耐心细致，严肃认真、一丝不苟 桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。请指出右侧四幅图分别是哪位同学看到的，画线将它们一一对应地连起来。 a b c d 钱六 张三 李四 王五 学习导读 测测你的空间感与空间思维能力 言语语言 身体运动 音乐节奏 人际交往 自然观察 逻辑数理 视觉空间 自我反省 多元智能 人 多元智能理论——每个人都有不同的智力类型 言语—语言智力 ：对语言的掌握和灵活运用的能力。 逻辑—数理智力：对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力。 视觉—空间智力：对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力。 音乐—节奏智力：是个人感受、辨别、记忆、表达音乐的能力。 身体—运动智力：是身体的协调、平衡能力和运动的力量、速度、灵活性等。 人际—交往智力：是对他人的表情、说话、手势动作的敏感程度以及觉察、 体验他人的情绪、情感并作出适当的反应的能力。 自我反省智力：是个体认识、洞察和反省自身的能力 。 哪些是你的智力强项？要学好机械识图，你认为八种智力中哪种最重要？ 自然观察者智力：是辨别生物以及对自然界特征敏感的把握能力 。 （1）要端正学习态度。 （2）养成良好的学习习惯。 （3）注意学习方法。 （4）准备相应的学习用具。 怎样才能学好机械识图? 天生我才必有用——正确认识和评价自己 舍长以就短，智者难为谋； 骏马能历险，犁田不如牛； 坚车能载重，渡河不如舟。 生材贵适用，慎勿多苛求。 扬长避短，勤学苦练，必能成才！ 请你用语言或文字准确描述粉笔的形状和大小。 1—底座 2 —螺套 3 —螺杆 4 —顶垫 5、7 —底座 6—绞杠 螺旋千斤顶立体分解图 你能用语言或文字准确描述千斤顶的形状和大小吗？ 图样是工程界的技术语言 螺杆3零件图 用来表达螺杆3的结构形状、尺寸大小和制造、检验等方面的技术要求。 工人在生产中要按零件图加工、检验。 千斤顶装配图 千斤顶装配图用来表达千斤顶的工作原理、零件之间的装配连接关系、主要零件的主要结构等。 生产中工人要根据千斤顶装配图的要求将零件装配成千斤顶。 *