通史深化训练(五)世界现代史资料.docVIP

通史深化训练(五)　世界现代史 (时间：90分钟　分值：100分) 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确选项) 1．(2015·安徽黄山质检)沈志华在《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究》中说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后(　　) A．人民强烈要求反对专制斗争 B．人民急切要求解决生存与和平问题 C．临时政府没有掌握实际权力 D．临时政府对外妥协引发了人民不满 解析　材料反映临时政府“没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决”，即没有认识到当时人们迫切愿望。当时人们希望退出战争，获得面包和和平。正因为临时政府无法解决这些问题，最终被群众抛弃，故选B。二月革命推翻沙皇专制统治，排除A；二月革命后形成两个政权并存局面，临时政府掌握实际权力，排除C；材料反映临时政府没有解决人们所需，而不是临时政府对外妥协，排除D。 答案　B 2．(2015·苏锡常镇联考)列宁后来在评价十月革命时指出“我们把资产阶级民主革命的问题，作为我们主要的和真正的无产阶级革命的、社会主义工作的‘副产品’顺便便解决了”。 下列措施中能体现他的这一观点的是(　　) A．颁布《和平法令》 B．建立工兵代表苏维埃政权 C．颁布《土地法令》 D．发表《告工人、士兵和农民书》 解析　《土地法令》体现了反封建的任务，这一任务应该是由资产阶级完成的，符合题意，故选C。《和平法令》只是俄国退出一战，不能够体现资产阶级民主革命的任务，排除A；建立工兵代表苏维埃政权是无产阶级的任务并不是资产阶级要解决的问题，排除B；《告工人、士兵和农民书》不能体现反封建的任务，排除D。 答案　C 3．(2015·山东临沂模拟)法国巴黎公社和俄国十月革命的共同点是(　　) A．有科学理论和成熟政党的指导 B．属于资产阶级民主革命 C．使社会主义由理想变为了现实 D．建立新型最高权力机关 解析　巴黎公社最高权力机关是工人委员会，苏俄最高权力机关是苏维埃代表大会，故选D。巴黎公社没有科学理论和成熟政党的指导，这也是其失败的重要原因，排除A；二者属于社会主义运动范畴，不属于资产阶级革命运动，排除B；十月革命的成功，建立了世界上第一个社会主义国家，使社会主义从理想变成现实，而巴黎公社只是无产阶级建立政权的尝试，而且最后以失败而告终，排除C。 答案　D 4．(2015·湖南衡阳联考)观察下面漫画，根据漫画我们能得出的认识有(　　) A．北约和华约两大军事集团对峙 B．美国世界霸主地位确立 C．国际社会形成两大阵营 D．联合国强势干预美苏争霸 解析　“THE IRON CURTAIN”表明以美国为首的资本主义阵营对苏联和其他社会主义国家推行铁幕政策，除直接的军事冲突外，全面遏制社会主义阵营，故选C。1955年北约和华约两大军事集团对峙局面最终形成，但从漫画中无法得出时间，排除A；二战后初期美国资本主义世界霸主地位确立，但称霸全球受到苏联的阻止，排除B；漫画反映出联合国试图阻止美苏对抗，但作用不大，排除D。 答案　C 5．(2015·河南商丘调研)20世纪五十年代初期，公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助，即“马歇尔计划”和苏联援助中国的“156项工程”。这两者的共同之处是(　　) A．美苏都强化了对援助地区的控制 B．是“冷战”在欧亚正式形成的标志 C．都采取了优先发展重工业的策略 D．都极大振兴了各自阵营的经济力量 解析　美苏援助分别促进了西欧的复苏及中国经济的发展，故选D。美国援助强化了对西欧控制，而中国仍保持独立自主，排除A；冷战正式开始的标志是杜鲁门主义，排除B；美国援助西欧并未有限发展重工业，而是社会急需的轻工业，排除C。 答案　D 6．(2015·山东济宁模拟)“1947～1948年间，西方国家决定在德国的占领区合并成一个经济统一体，并在这个统一体和它们在柏林的占领区发行一种新马克”。西方国家的这种做法(　　) A．揭开了美苏冷战序幕 B．加速了德国的分裂 C．促进了欧共体的发展 D．维护了德国的统一 解析　西方国家在德占区成立经济统一体，并发行新货币，从而让形成新主权国家，加速德国分裂，故选B。揭开美苏冷战的序幕应该是丘吉尔的铁幕演说，排除A；欧共体成立于1965年，晚于材料涉及时间，排除C；该做法使得西德建立，后来苏占区成立了东德，德国长期分裂，排除D。 答案　B 7．(2015·湖北黄冈模拟)二战后，日本在美国的保护下，对外推行所谓的“经济外交”，使日本成为经济强国。日本学者福武直说：“日本越是在这条道路上迅跑，就越会被世人看做是‘经济动物’而唾弃。”这一