第一节电流分析报告.pptVIP

Ia Ib Ic L1 L2 + - 并联电路中的电流 Ia Ib Ic L1 L2 + - 闭合开关 Ia= Ib + Ic 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和． 结论：并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和． 练习与运用 1.如图A、B、C、D四个电路中，能测出L1中电流的是 2.将图中的元件联接起来，使小 灯泡并联，用电流表测出L1中的 电流，开关接在干路上，并对照 实物连接图画出 电路图。在电路 图中标出电流表 的正负接线柱。 3.如图，S闭合后，A1的示数为0.3A，A2的示数为0.9A，则通过L1中的电流为 A，通过L2的电流为 A。 .在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示， （1）闭合开关观察到灯泡L1和L2的发光情况是 。 （2）针对上述现象该电路存在的问题是 。 （3）请在原电路上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。画出改正后的电路图 为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：电池作电源、两个同样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干. 他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流. 分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系. 请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足，并提出相应的改进意见. 练习有电流表的实物图连接 第五章：探究电流 第一节： 观察：灯泡的亮度 一、认识电流 1、定义：每秒钟内通过导体某一横截面的电荷的多少叫电流。电流的大小简称电流。 符号：I 3、单位：安培,简称安, 符号：A 4、单位换算（常用单位换算到国际单位） 1 友情提示 通过阅读，希望你能归纳、总结出电流表的使用规则。 二、测量电流 我想知道 1、测量电流仪器:电流表 电流表的符号： 2．电流表的作用： 测量电路中的电流． 3、主要构造:三个接线柱，两个量程. 三、电流表的测量范围和分度值 1.量程： 0~0.6A； 0~3A 2.对应的分度值： 0.02A； 0.1A ※电流表的两个量程之间、分度值之间都是5倍关系，则对应的示数之间也是5倍关系。 四、电流表的读数方法: 1、先确认量程、分度值及检查指针是否对准零刻线。 2、正确读数 练习读数 读出下面电流表的电流值 五、电流表的使用规则: 1．电流表要串联在电路中. 2．正负接线柱的接法要正确：电流从正接线柱流入，从负接线柱流出． (否则 指针反向偏转，将被打弯，损坏电流表） 3．被测电流不要超过电流表的量程：先选用较大量程，用导线试触．若偏转角度超过小量程，则使用大量程；若偏转角度没超过小量程，则必须使用小量程。否则读出的数据误差太大，就是错误。 4．绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上． ※电流表不能直接接到电源两极上的原因: 电流表的内阻无限小，在电路中相当于导线。(几种短路情况及后果) 实验探究 串联电路的电流规律 用图中提供的器材，分别测出串联电路中通过a、b、c三点的电流，，根据测得的数据，归纳、总结。 并联电路的电流规律 用电流表分别测出通过L1、L2和干路的电流，根据测得的数据，归纳、总结并联电路的电流规律。 六、实验探究:串联电路中各处电流的关系 L1 L2 S + - a b c 串联电路中的电流 L1 L2 S + - a b c 点击 闭合电路 I Ia Ib Ic I= Ia = Ib = Ic 在串联电路中各处电流相等． 结论：在串联电路中各处的电流都相等． 教材上原实验的不足： 1.选取的两个灯泡规格相同 2.只进行一次实验就得出结论， 实验结论具有偶然性 改进： 换用规格不同的灯泡进行多次实验 七、实验探究:并联电路中的电流关系