第二章古典贸易理论资料.ppt

(1)在定义上，如果ax＞bx，则说A国在X生产上具有绝对优势；如果by＞ay，则说Ｂ国在Y 生产上具有绝对优势。 表　两国的单位产出所需的劳动量 两国的绝对劳动生产率 两国的相对劳动生产率 (2)在定义上，如果aX/aY＞ bX/bY，则称A国在X生产上具有比较优势。同理，B国在Y生产上具有比较优势（因为若aX/aY＞ bX/bY 成立，则必定有 ）。 (3)显然，在上述两种条件下，国际贸易产生与否取决于其是否能带来更多的利益。在此，我们可以证明：国际贸易不仅能够在存在绝对优势的条件下发生，而且在存在比较优势的条件下也能发生；绝对优势的存在是贸易发生的充分而非必要条件。 （二）绝对优势与比较优势的福利比较 如果A、B两国依据绝对优势进行国际分工与国际贸易，A国X生产增加、Y生产下降，而B国正相反。国际分工后，两个部门的世界生产均增加了。 假设两国按1：1的国际比价进行交换 表 国际分工后生产变化的净效果 结论： 李嘉图的比较优势学说比斯密的绝对优势学说更具有普遍意义。 只要两国间存在成本上的差异，即使其中一国处于全面的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且可以使所有国家获利。 由此引出：古典贸易理论关于绝对优势与比较优势的概念。 1.生产可能性边界（A国） (三)李嘉图比较成本理论的图示 其中 表示A国的劳动供应总量，第三个表达式代表充分就业条件。 A、B两国的生产可能性曲线 从图可知：A国在X的生产上具有比较优势 B国在Y的生产上具有比较优势 2.封闭条件下的相对价格 A 国：PA=PXA/PYA=ay/ax B 国：PB=PXB/PXA=by/bx PA PB（由于劳动生产率的差异）。 国际贸易完全是由两国的劳动生产率差异引起。 在封闭均衡状态下，A、B两国的相对价格由各自的生产可能性边界与社会无差异曲线相切决定。 3.国际均衡价格 推导A国的过剩供给曲线 1．确定过剩供给变化范围 [-XA，axLA-XA] （1）（ PAW =PA） （2）当PAW PA时，劳动由X部门全部转移到Y 部门——A国专业化生产Y —X过剩供给为负——供给曲线向左下方延伸 。 （3） 当PAW PA时， 情况恰恰相反 。 一、古典贸易理论的演变 (一)古典学派贸易政策理论产生的背景 16-18世纪,重商主义流行于西欧 18-19世纪,英 新兴工业资产阶级废除重商主义时代制定的一些外贸政策和措施要求强烈。其原因：1、产业革命的发展，需要进口原料。 2、产业革命形成的具有国际竞争能力的工业制品，需要有宽松环境和条件向外扩张。 一、古典贸易理论的演变 （二）亚当.斯密国际分工与自由贸易的理论 亚当.斯密（1723—1790），最早提出自由贸易理论的经济学家。他的代表作《国富论》，在名著《国富论》中，提出了国际分工与 自由贸易的理论。 亚当.斯密主张政府不应干预国家的经济生活，也不应干预 家与国家间的贸易关系。 二、劳动生产率差异与国际贸易：绝对比较优势理论 假设条件（2*2*1） （1）世界上有两个国家-中国和美国 （2）这两个国家都能生产两种产品-小麦和布 （3）生产过程中只使用一种生产要素-劳动力 （4）劳动力可以在一国范围内的各部门间自由流动 （5）两个国家的资源都被充分利用 （6）当生产要素和其它经济资源从一个部门转到另外一个部门时，增加生产的产品机会成本保持不变 （7）劳动力在两国之间不流动 （8）商品可以在两国之间自由流动，不存在商品贸易的人为障碍 （9）国际贸易中没有运输成本，两国之间的相互出口值相等 亚当.斯密明确提出：贸易对国家有利！！！ 以中国和美国为例： 假设：美国生产一个单位的小麦，用3个小时劳动量；中国生产一个单位的小麦，用6个小时劳动量 （相当于美 2倍）。 这样，美国在生产小麦方面享有 绝对优势” 绝对优势——指以低于对方的成本生产某种商品的有利条件 。 反之，中国生产一个单位的布，用4个小时的劳动量；美国生产一个单位的布，用12个小时的劳动量（相当于中国的3倍）。 这样，中国在生产布方面也享有绝对优势”。 二、劳动生产率差异与国际贸易：绝对比较优势理论 二、劳动生产率差异与国际贸易：绝对比较优势理论 小麦 布 美国的劳动投入量 3 12 中国的劳动投入量 6 4 二、劳动生产率差异与国际贸易：绝对比较优势理论 小麦 布 美国的劳动生产率 1/3 1/12 中国的劳动生产率 1/6 1/4 两国的劳动生产率差异 二、劳动生产率差异与国际贸易：绝对比较优势理论 现在放弃1个单位处于绝对劣势地位的部门生产，专业化分工后的净效果为： 小麦 布