新牛津6A Module 3 Unit7 Seeing a film Period 1课件.pptVIP

Pre-task preparation 1 活动内容：Think and talk 活动目的：为引出今日话题做准备。 操作方法：教师提出问题并给予学生适量的思考时间，引导学生用该句型进行交谈。 其他建议：提问方式可以是师生互问，同桌互问等。 * 活动目的：引出今日话题，并学习新词组 see a film。 操作方法：通过生问师的方式，老师给出自己的答案，并引出主题，教授学生新授词组。 其他建议：学习新词组可进行机械性操练。 * Pre-task preparation 2 活动内容：Think and talk 活动目的：激发学生进行主题类的语言思维，拓宽语言量，进行课前热身。 操作方法：头脑风暴。老师给出上个环节自己的答案，I like seeing films too.然后让学生以小组讨论的形式对核心词film进行信息分享，最后在班中进行表述。 其他建议：教师不要限制学生的想象，和主题相关都是正确的答案。 * While-task procedure 1： 活动内容：Think and talk 活动目的：针对今日课堂话题，进行语言拓展，并为后面的活动做铺垫。 操作方法：先让学生自己说说自己喜欢的电影（允许用中文表达），然后教师可以给出一些时下热门的电影名称，为后面教授新单词铺垫。 * 活动目的：新授单词（boring, exciting, interesting）。 操