2014版本科才培养方案27-“卓越计划、产业计划”实验班人才培养方案(理工).docVIP

生物工程专业“卓越计划”实验班人才培养方案 一、基本学制年。 二、培养目标以为大中型生物骨干企业输送高级工程人才和后备管理人才为目标，培养具有扎实自然科学基础和生物工程专业基础，良好的人文科学素养，较强生物工程开发与设计实践能力、知识更新与自我完善能力、良好沟通与组织管理能力和国际视野的生物工程专业优秀人才。 本专业培养的学生可从事生物产品的生产、营销、服务或生物工程项目的研发与管理，产品开发与设计、技术改造与创新等生物工程领域的科技工作，也可承担企业管理、生产技术管理及企业市场经营等工作。 三、业务培养要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1具备良好人文素养和职业道德、了解相应法律法规，拥有对职业、社会、环境的责任感。 2具有生物工程专业所需的相应自然科学知识，掌握扎实的生物工程基础、专业理论基础和相关学科的基本理论知识。 3具有很好的信息检索能力和文献阅读能力以及知识的消化吸收能力； 4能够全面了解问题、判断和定性地分析问题的确定和不确定的因素及各因素对问题的影响程度；具有解决工程实际问题的能力，较强的工程创新意识，能从事生物制品开发和研制工作5．具有突破系统条框，大胆设想，根据所掌握的知识和技能进行推断，得出结论的能力； 6具有很好的集体意识、团队协作精神和奉献精神，具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；能参与生物产品生产过程和生物工程项目管理与实施，具有较好的组织管理和经营能力 7具有较强的社会适应能力，能应对危机与突发事件发生时的心理承受能力、对危机或突发事件的处理能力； 8具有国际视野，能够根据文化环境的不同、专业的不同选择并采用恰当的方式进行专业和非专业交流与合作，并保持竞争意识、具有竞争能力。四、主干学科课程及主要实践性教学环节生物学、化学工程与技术。、大学英语、高等数学、无机及分析化学、有机化学、化工原理微生物学、生物化学、发酵工程、细胞工程基因工程。工程实训、专业实习、工厂设计课程设计、。 课程性质 课 程 编 码 课 程 名 称 学 分 总学 时W) 学时类型 考核方式 理 论 实 验 一 二 三 四 五 六 七 八 秋 春 秋 春 秋 春 秋 春 通识教育课程 必修 021004 马克思主义基本原理概论 3 48 48 E 3 马克思主义学院 161001 计算机基础 2.5 40 28 12 E 2 计科学院 261004 大学英语A(上)(下) 10 160 160 E 5 5 一工部 261005 大学英语A听说(上)(下) 4 64 64 E 2 2 一工部 261003 高级英语(上)(下) （8） （128） （128） E （6） （6） 一工部 261007 高等数学B(上)(下) 8 128 128 E 4 4 一工部 031001 体育(1)～(4) T 2 2 2 2 体育学院 021094 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 56 (8) E 4 马克思主义学院 021075 中国近现代史纲要 2 32 32 E 2 马克思主义学院 021002 思想道德修养与法律基础 3 48 48 E 3 马克思主义学院 021001 形势与政策A 2 (20) (20) T （2） （2） 马克思主义学院 小 计 42.5 704 676 12 18 17 4 5 注：1.新生入学后通过英语水平测试（相当于英语六级水平），或者已通过托福（80分）或雅思英语（6分）考试的，奖励6个学分，修读《高级英语》课程；.思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2门课程各安排8学时用于学生课外研习 限选 041067 人文素质教育 1 20 20 T 2 文学院 262001 心理健康教育 0.5 10(10) 10 T 2 教育学院 262002 职业发展规划与就业指导 1 20(20) 20 T 2 2 教育学院 061260 大学艺术 0.5 10(10) 10 T 2 艺术学院 小计 3 60 60 4 2 2 2 选修 注：通识选修课程由学校提供，分为人文科学与社会科学、语言学习与跨文化交际、自然科学与现代技术和艺术欣赏与体育健康4个模块，本专业学生应在人文科学与社会科学模块中至少选修2个学分。修业年限内应至少取得10个通识教育选