北师大(生物)步步高必修3习题第二章训练10.docVIP

训练10　化学信号——激素 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础达标 知识点一　无脊椎动物的激素 1．手术破坏昆虫的神经分泌细胞，该昆虫的生长发育停滞。这可说明昆虫体内(　　) A．没有脑激素 B．没有蜕皮素 C．没有保幼激素 D．蜕皮素、保幼激素的分泌是受脑激素控制的 2．下列关于昆虫激素的叙述中，正确的是(　　)A．只分泌到体外 B．只作用于同种其他个体 C．都由内分泌器官分泌 D．外激素一般由昆虫体表腺体分泌 3．家蚕的最后一次蜕变为蛹，而不是继续发育成一只更大的幼虫，其原因是(　　) A．保幼激素释放量没变，蜕皮素释放量增加 B．保幼激素释放量没变，蜕皮素释放量减少 C．蜕皮素释放量没变，保幼激素释放量减少 D．蜕皮素释放量没变，保幼激素释放量增加 4．蜂王的上腭腺能分泌一种抑制工蜂卵巢发育的挥发性物质，该物质属于(　　) A．蜕皮素 B．性外激素 C．保幼激素 D．信息激素 5．将具有分泌功能的咽侧体移植到天蚕的老龄幼虫体内，导致该老龄幼虫迟迟不能进入蛹期，该实验证明咽侧体分泌(　　) A．脑激素 B．保幼激素 C．蜕皮素 D．信息激素 6．下列说法正确的是(　　) A．昆虫的生长发育过程只受脑激素控制 B．前胸腺分泌的保幼激素可使虫体保持幼虫状态 C．性外激素由体内的内分泌器官分泌并释放到体外 D．可使用蜕皮素的类似物减少菜青虫对青菜的危害 知识点二　人和高等动物的内激素 7．为哺乳动物和人的胚胎发育创造良好条件的激素是(　　) A．雄激素 B．雌激素 C．孕激素 D．促性腺激素 8．对结扎了输卵(精)管的人来说，下列哪一项是正确的(　　) A．不能产生生殖细胞 B．不能产生性激素 C．性功能迅速下降 D．第二性征不会受到明显的影响 9．下列对甲状腺激素功能的叙述中，正确的是(　　) A．甲状腺激素分泌过少，身体逐渐消瘦 B．甲状腺激素分泌过少，代谢缓慢，心跳减慢 C．甲状腺激素分泌过多，使神经系统兴奋性减弱 D．甲状腺激素分泌过多，呼吸困难，心跳减慢 能力提升 10．关于垂体产生的促激素的作用，下列叙述错误的是(　　) A．维持相关腺体的正常发育 B．受下丘脑控制调节 C．促进相关腺体内激素的合成和分泌 D．能促进胰岛分泌胰岛素 11．在藿香中提取的某种物质可以抑制昆虫产生某种激素，用它喷洒在一些害虫身上，害虫会过早地蜕皮，发育成无生殖能力的成虫。这是因为(　　) A．昆虫体内缺少保幼激素 B．昆虫体内缺少蜕皮素 C．昆虫体内缺少脑激素 D．昆虫性外激素分泌减少 12．要想使阉割后的公鸡仍具有鲜艳的羽毛和发达的鸡冠，应给它注射(　　) A．甲状腺激素 B．雄激素 C．生长激素 D．性外激素 13．在相同距离时，有利于雄蛾找寻雌蛾的条件是(　　) A．微风、雄蛾在雌蛾的上风向 B．微风、雄蛾在雌蛾的下风向 C．微风、雄蛾在雌蛾的侧风向 D．无风、雄蛾在任意风向 14．将一只雌蛾用玻璃皿盖住，玻璃皿外放一只同种雄蛾，雄蛾无任何反应，打开玻璃皿后，雄蛾表现出性兴奋，下列四种说法中，本实验不能证明的是(　　) A．雌蛾能产生性外激素 B．性外激素是一种挥发性的化学物质 C．该雌蛾还未发生过交尾 D．雄蛾通过触角感受性外激素刺激 15．如图为雌性高等动物性激素分泌的示意图。请根据图示回答下列问题： (1)促性腺激素可以调节②____________的分泌活动。 (2)雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持____________及____________。 (3)孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为__________着床准备条件。 16.胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。 (一)实验材料和用具： 正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，斐林试剂，注射器，试管，烧杯等。 (二)实验步骤： (1)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)_____________________