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压强差原理在化学实验中应用 湖北 董广芬 　　在高中化学实验教学及高考理综化学学科复习中有很多地方涉及到压强差的有关知识。??? 一、检查装置的气密性??? 装置气密性的检查是先将装置构建成一个密封系统，再采取一定的措施造成装置内外形成压强差，通过观察导气管口是否有气泡冒出、是否有一段水柱形成等现象来判断装置的气密性是否良好。??? [题目1]如下图所示装置中，不漏气的是（ ）??? ①装置是用手握试管一段时间，再松开手后的状态??? ②装置是放入金属Zn和稀硫酸反应又关闭出气口阀门后的状态??? ③装置是烧瓶内放入金属钠和无水乙醇后的现象??? ④是广口瓶中装有电石和水，关闭出气口阀门，打开分液漏斗阀门后的现象???? A、①②??????????? B、②③??????????? C、①③?????????? D、③④ ??? [分析]上述①装置松开手后温度恢复，空气减少，压强降低却没有看到一段水柱，表明该装置漏气；②装置关闭活塞后容器内气压增大，容器内的液体被压入球形漏斗中，表明该装置不漏气；③装置内金属钠和无水乙醇反应产生H2后，系统内的压强增大，将广口瓶中的水压入量筒中，表明该装置不漏气；④装置中的电石和水发生反应后，产生C2H2气体，关闭出气口阀门，广口瓶内气压增大，打开分液漏斗阀门后，分液漏斗中的液体还在往下滴，表明该装置漏气。所以该题目的正确答案为B。??? 二、 防倒吸??? 是指有毒、对环境有污染的一类气体在被试剂吸收的时候，根据气体溶解度的大小造成装置系统内压强降低容易倒吸的现象，对吸收装置加以改进，从而起到防止倒吸的作用。??? [题目2]判断物质在不同溶剂中的溶解度时，有一条经验规则：极性分子（如H2O等）组成的溶剂易于溶解极性分子的溶质；非极性分子（如苯、四氯化碳等）组成的溶剂易于溶解非极性分子组成的溶质。下列装置中，不适于用做HCl气体尾气吸收的是（ ） ??? [分析]A装置由于具有较大的容积，气体由于易溶于水而形成负压而使烧杯内的液面下降，漏斗口将脱离液面，又由于水重力的作用而下降，很好地防止了倒吸；C装置中由于HCl气体不溶于CCl4，不会形成负压，因而也不会发生倒吸；D装置的原理与A相似，也不会发生倒吸；故答案为B。 ??? 三、 喷泉实验??? 喷泉现象是指极易溶于水的一类气体被水吸收，或易发生化学反应的气体被吸收剂吸收而使气体分子数减少造成压强降低；或者降低气体的温度，或增大气体外界的温度造成内外形成压强差，或者通过增多气体分子数而增大压强等，从而形成喷泉。??? [题目3] 喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。 ??? （1）图1为化学教学中所用的喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体，下列组合中前一物质表示干燥气体，后一液体表示胶头滴管及烧杯中的液体，其中能形成白色喷泉的是 （填序号）??? A、NH3和酚酞试液??? B、NH3和氯化铁溶液??? C、HCl和AgNO3溶液?? D、HCl和酚酞试液 ??? （2）图2中为重新设计的喷泉装置。??? ①在图2的锥形瓶中，分别加入足量如下物质，反应后可能产生喷泉的是?????? （填序号）。??? A、 NaHSO3与NaOH溶液??????????????????? B、 NaHCO3与稀盐酸??? C、 MnO2固体与浓盐酸??????????????????? D、 稀NH4Cl溶液与稀NaOH溶液??? 能形成这种喷泉的反应条件是???????????????????? 。??? ②在图2中锥形瓶外放一大烧杯，锥形瓶中加入酒精，大烧杯中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉，大烧杯中加入的物质可能是???????? （填序号）??? A、食盐??????????? B、硝酸铵???????????? C、浓硫酸?????????? D、(NH4)2SO4??? [分析]（1）题中NH3和HCl都是极易溶于水的气体，易形成负压，但NH3溶于水后溶液呈碱性，遇酚酞试液显红色，形成红色喷泉；遇氯化铁溶液生成Fe(OH)3红褐色沉淀，形成红褐色喷泉；HCl溶于水后溶液呈酸性，遇酚酞不变色；形成无色的喷泉均不符合题目要求，故答案选C。??? （2）小题的第①问是利用锥形瓶中的物质进行反应后产生气体而增大气压的方法将锥形瓶内的液体压入烧瓶形成喷泉。其答案为：B；条件是两物质反应能产生溶解度较小的气体，且反应不需要加热；第②问是利用提高外界环境的温度，使锥形瓶内易挥发的酒精气化而增压，将锥形瓶内的液体压入烧瓶形成喷泉。在A、B、C、D四个选项中只有C项溶于水是放热的，能升高温度，答案为C??? 四、 防堵塞??? 这是一类防止气