【推荐】【世纪金榜】2014-2015学年七年级历史上册 2.5 西周的兴亡课件 川教版.pptVIP

* 第5课 西周的兴亡 1.通读课文，勾画并记忆以下知识点： (1)西周建立的时间、建立者和都城。 (2)分封制实行的目的、受封对象、主要封国名称及国君(诸侯)的权利和义务。 (3)西周的最后一个王及西周灭亡的时间、灭亡西周的民族。 2.在预习的基础上，独立完成【速填速记】，自检预习效果。 3.课前预习限时15分钟独立完成！ 一、西周的建立 1.时间：约___________年。 2.概况：_______推翻商纣的统治，建立西周，都城在_____。 【易错提醒】成汤伐桀战于鸣条，武王伐纣战于牧野。 公元前1046 周武王 镐京 二、分封制 1.目的：___________广大地区。 2.对象：周王的_____、亲戚和_____及一些_______的后代。 3.封国：鲁、___、燕、___、宋等。 4.权利义务： (1)权利：统治和管理所辖区域的___________。 (2)义务： ①拥戴周王为___________。 ②定期朝见_____。 ③交纳贡品。 ④服从周王调遣_________。 为控制全国 子弟 功臣 古帝王 齐 晋 土地和人民 共同的天子 周王 出征作战 【图文要点】 直接信息：西周实行分封制。 间接信息： 1.根本目的：巩固统治。 2.主要侯国：齐、鲁、燕、晋、宋等。 3.积极影响：开发了边远地区，加强了对全国的统治。 ★★★★★ 中考指数 西周分封略图 图片名称 三、西周的结束 1.原因：_______在位时，各种矛盾空前激化。 2.概况：__________年，_____族攻破镐京，杀死周幽王，西周结束。 【图文要点】夏商周灭亡的启示：(1)统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民意愿；用人要唯才是举，广纳谏言。 (2)荒淫无度、暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。 周幽王 公元前771 犬戎 【判断抢答】 1.武王伐纣是一次讨伐暴政的正义战争。( ) 提示：由于商纣王的暴政，使其失去了民心。而武王伐纣顺应 了民意，因此，武王伐纣是一次讨伐暴政的正义战争。 2.山西简称“晋”，山东简称“鲁”，这应追溯到古代的分封 制。( ) 提示：西周实行分封制，分封了若干诸侯国，如齐、鲁、燕、 晋等，这些成为现在我国很多省份的简称。 √ √ 3.姜子牙佐周灭商，成就功业，周初分封，首封于齐。姜子牙 属于受封类型中的功臣。( ) 提示：周王分封的对象是其姬姓子弟、亲戚和功臣以及一些古 帝王的后代。姜子牙属于受封类型中的功臣。 4.“烽火戏诸侯”说的是周幽王为了博得褒姒一笑，点燃报警 的烽火台，戏弄诸侯的故事。当时诸侯们之所以能如约前往， 是因为想借机见见周王。( ) 提示：分封制中规定了受封者的义务：拥戴周王为共同的天 子，随时服从周王的调遣，保卫周王。 √ × 5.公元前771年，申国诸侯攻破镐京，西周结束。( ) 提示：攻破镐京，结束西周的是犬戎族。 × 约公元前1046年，周武王推翻了商纣王的残暴统治建立西周。西周为巩固统治，实行分封制。周幽王时，各种矛盾空前激化，西周走向灭亡。 “古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢”，夏、商、西周的王朝更替恰好对应了这句话，同时也说明了“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理。 探究主题1 武王伐纣 1.阅读下列材料： 材料一　桀把人当坐骑 材料二　“(纣)乃重刑辟，有炮烙之法。” “厚敛税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟。” ——《史记》 材料三