变压器远距离输电第一课.docVIP

【201考纲解读】 考纲内容 能力要求 考向定位 1．理想变压器 2．远距离输电 1．了解变压器的构造，理解变压器的工作原理。 2．理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题。 3．知道远距离输电过程，知道降低输电损耗的两个途径。了解电网供电的优点和意义。 新课标考纲对理想变压器的的要求由旧考纲的Ⅱ级降为Ⅰ级，对远距离输电的要求也为Ⅰ级．但变压器与远距离输电是高考的热点倾向，因为该问题与人们的生活息息相关，而密切联系生活是新课标的重要理念，故要一如既往予以重视． 一、理想变压器原、副线圈基本量的关系 基本关系 功率关系 P入＝P出 电压关系 ＝，与负载情况、副线圈个数的多少无关 电流关系 只有一个副线圈时，＝；多个副线圈时，由输入功率和输出功率相等确定电流关系 频率关系 原、副线圈中交流电的频率相等 制约关系 电压 副线圈的电压U2由原线圈的电压U1和匝数比决定 功率 原线圈的输入功率P1由副线圈的输出功率P2决定 电流 原线圈的电流I1由副线圈的电流I2和匝数比决定 、输电电路的基本分析 图5 1．如图5所示，发电站的输出电功率为P，输出电压为U，用户得到的电功率为P′，电压为U′，则输电电流为I＝＝＝. 2．输电导线损失的电压：U线＝U－U′＝IR线． 3．输电导线上损失的电功率 ΔP＝P－P′＝I2R线＝()2R线＝. 4．减少电能损失的基本途径：根据公式ΔP＝I2R线＝()2R线．可知有两个基本途径：①减小输电线电阻，如加大输电导线的横截面积，采用电阻率小的材料等；②高压输电，在输送功率一定的条件下，提高电压，减小输送电流． 远距离高压输电的几个基本关系(以图6为例) 图6 (1)功率关系 P1＝P2，P3＝P4，P2＝P线＋P3 (2)电压、电流关系 ＝＝，＝＝ U2＝U线＋U3　I2＝I3＝I线 (3)输电电流：I线＝＝＝ (4)输电导线上损失的电功率 P线＝U线I线＝IR线＝()2R线 【例1】 (2011·广东·19)图3(a)左侧的调压装置可视为理想变压器，负载电路中R＝55 Ω，、为理想电流表和理想电压表，若原线圈接入如图3(b)所示的正弦交变电压，电压表的示数为110 V，下列表述正确的是(　　) (a) (b) 　　　　　　　　　　 图3 A．电流表的示数为2 A B．原、副线圈匝数比为1∶2 C．电压表的示数为电压的有效值 D．原线圈中交变电压的频率为100 Hz 1、如图所示，理想变压器的原线圈接在u＝220sin（100πt）（V）的交流电源上，副线圈接有R＝55Ω的负载电阻。原、副线圈匝数之比为2∶1。电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是（ ） A．原线圈中电流表的读数为1 A B．原线圈中的输入功率为 C．副线圈中电压表的读数为110V D．副线圈中输出交流电的周期为50s 一理想变压器原、副线圈匝数比n1:n2=11:5。原线圈与正弦交变电源连接，输入电压u如图所示。副线圈仅接入一个10 的电阻。则( ) A．流过电阻的电流是20 A B．与电阻并联的电压表的示数是100V C．经过1分钟电阻发出的热量是6×103 J D．变压器的输入功率是1×103W 某理想变压器原、副线圈的匝数比为55∶9，原线圈所接电源电压按图示规律变化，副线圈接有一灯泡，此时灯泡消耗的功率为40 W，则下列判断正确的是(　　) 图13-9 A.副线圈两端输出的电压为 B.原线圈中电流表的示数约为0.18 A C.变压器的输入、输出功率之比为55∶9 D.原线圈两端电压的瞬时值表达式为u=220sin100πt(V) 2011·高考新课标全国卷)如图10－2－17，一理想变压器原副线圈的匝数比为1∶2；副线圈电路中接有灯泡，灯泡的额定电压为220 V，额定功率为22 W；原线圈电路中接有电压表和电流表．现闭合开关，灯泡正常发光．若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数，则(　　) 图10－2－17 A．U＝110 V，I＝0.2 A B．U＝110 V，I＝0.05 A C．U＝110 V，I＝0.2 A D．U＝110 V，I＝0.2 A (2010·浙江理综·17)某水电站，用总电阻为2.5 Ω的输电线输电给500 km外的用户，其输出电功率是3×106 kW，现用500 kV的电压输电，则下列说法正确的是(　　) A．输电线上输送的电流大小为2.0×105 A B．输电线上由电阻造成的电压损失为15 kV C．若改用5 kV电压输电，则输电线上损失的功率为9×108 kW D．输电线上损失的功率为ΔP＝U2/r，U为输电电压，r为输电线的电阻 [规范思维] 　(2009·广东单科·9)如图14为远距离高压输电的示意图，关于远距离