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合肥工业大学编译原理实验报告(完整代码版)
计算机与信息学院
编译原理 实验报告
专 业 班 级 信息安全13-1班 学生姓名及学号 马骏 2013211869 课程教学班号 任 课 教 师 李宏芒 实验指导教师 李宏芒 实验地点 实验楼机房
2015 ~2016 学年第 二 学期
实验1 词法分析设计
实验目的
通过本实验的编程实践,使学生了解词法分析的任务,掌握词法分析程序设
计的原理和构造方法,使学生对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的
理解,并能正确地、熟练地运用
实验要求
1、编程时注意编程风格:空行的使用、注释的使用、缩进的使用等。
2、将标识符填写的相应符号表须提供给编译程序的以后各阶段使用。
3、根据测试数据进行测试。测试实例应包括以下三个部分:
? 全部合法的输入。
? 各种组合的非法输入。
? 由记号组成的句子。
4、词法分析程序设计要求输出形式:
例:输入VC++语言的实例程序:
If i=0 then n++;
a﹤= 3b %);
输出形式为:
单词 二元序列 类 型 位置(行,列)
(单词种别,单词属性)
for (1,for ) 关键字 (1,1)
i ( 6,i ) 标识符 (1,2)
= ( 4,= ) 关系运算符 (1,3) 12
0 ( 5,0 ) 常数 (1,4)
then ( 1,then) 关键字 (1,5)
n (6,n ) 标识符 (1,6)
++ Error Error (1,7)
; ( 2, ; ) 分界符 (1,8)
a (6,a ) 标识符 (2,1)
﹤= (4,= ) 关系运算符 (2,2)
3b Error Error (2,4)
% Error Error (2,4)
) ( 2, ) ) 分界符 (2,5)
; ( 2, ; ) 分界符 (2,6)
实验内容
用 VC++/VB/JAVA 语言实现对 C 语言子集的源程序进行词法分析。通过输
入源程序从左到右对字符串进行扫描和分解,依次输出各个单词的内部编码及单
词符号自身值;若遇到错误则显示“Error”,然后跳过错误部分继续显示 ;同时
进行标识符登记符号表的管理。
以下是实现词法分析设计的主要工作:
(1)从源程序文件中读入字符。
(2)统计行数和列数用于错误单词的定位。
(3)删除空格类字符,包括回车、制表符空格。
(4)按拼写单词,并用(内码,属性)二元式表示。(属性值——token的机内
表示)
(5)如果发现错误则报告出错 7
(6)根据需要是否填写标识符表供以后各阶段使用。
四、实验步骤
1、根据流程图编写出各个模块的源程序代
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