【推荐】【中考试题研究】广西2015年中考物理 第19讲 电与磁信息的传递课件.pptVIP

1. 转化法的应用（用小磁针的指向判断磁场的存在）(2014年1次、2012年1次，2011年2次) 2. 控制变量法的应用（改变电流方向，探究通电导体与电流方向）（2014年1次，2012年1 次，2011年2次） 实验结论：通电导体周围存在磁场；通电 导体周围的磁场方向与电流方向有关 1. 为使磁场加强，可在螺线管中插入一根铁棒 2. 通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似 3. 通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向有关，方向改变，通电螺线管的极性也改变 （1）当螺线管通电后，螺线管的上端 为 （选填“N”或“S”）极； （2）电磁铁吸引的大头针下端分散的原 因是 . （3）实际生产和生活中，下面利用电磁铁 工作的是 和 . A. 电磁继电器 B. 电磁起重机 C. 普通电炉子 D. 磁卡 1. 实验原理：通电导体在磁场中受到力的作用 2. 控制变量法的应用（控制电流方向相同，探究通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向是否有关；控制磁场方向相同，探究通电导线在磁场中的受力方向与电流方向是否有关 ）（2012年1次，2011年2次） 实验结论：通电导线在磁场中受力方向与 磁场方向和电流的方向有关 1. 实验原理（闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流的现象称为电磁感应现象）（2013年1次，2012年3次） 2. 转换法的应用（用灵敏电流计或电流表的指针是否偏转来体现是否产生感应电流）（2012年1次） 3. 控制变量法的应用（探究电流方向与磁场方向的关系：控制导体运动方向不变，改变磁场方向，电流向相反方向流动；探究电流方向与导体运动方向的关系：控制磁场方向不变，改变导体运动方向，电流向相反方向流动）（2013年1次） 4. 能量转化（机械能转化为电能）（2014年1次，2013年1次，2012年3次） （1）在甲实验中，保持金属棒ab不动，闭 合开关，当水平向左抽出U形磁铁时，灵敏电流 表的指针 （选填“偏转”或“不偏转”)； （2）小明为了验证产生感应电流的大小是 否与导体切割磁感线运动速度有关，他保持磁场 方向和导体运动方向一定，进行了多次实验，下 表是实验测得的数据，分析数据可得出结论： . 偏转 实验突破 实验一 奥斯特实验（2014年1次、 2012年3次，2011年2次） 例1（2012来宾）如图所示是奥斯特实验图，从甲、乙可知；通电导线周围存在 ；从甲、丙可知： . 磁场 通电导体周围的磁场方向与电流方向有关 【解析】 甲图中，电路接通，小磁针发生偏转；乙图中，电路断开，小磁针不偏转；丙图中，对调电源正负极，电路接通，小磁针反向偏转；则比较甲、乙两图可知，通电导体周围存在磁场；比较甲、丙两图可知，通电导体周围的磁场方向与电流方向有关. 实验二 探究通电螺线管外部的磁场分布 例2（2014长沙）在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针. （1）通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出，通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似. （2）小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中的 方向有关. （3）由安培定则可知图乙中S闭合后，螺线管的上端为 极. 条形 电流 S 【解析】（1）小磁针的北极指向与该点的磁场方向一致，南极指向与该点的磁场方向相反，从题图甲中可知，通电螺线管的周围的磁场是从它的右端出来，回到左端，这与条形磁体的磁场相似；（2）当改