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《隆中对》ppt课件(38页).ppt
听读课文,给红色字注音 好为《梁父吟》( ) 因屏人( ) 猖蹶( ) 屯新野先( ) 主遂诣亮( ) 倾颓( ) 陇亩( ) 乐毅( ) 欲信大义( ) 存恤( ) 帝室之胄( ) 颍川( ) 殆( ) 璋( ) 北据汉沔( ) 出自本课的成语: 箪食壶浆 食:食物;浆:汤。百姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。 挟天子以令诸侯 :挟制着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。 如鱼得水: 好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境 度德量力: 度:衡量。衡量与估计自己的德行和能力 三顾茅庐:顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请 小组讨论 1、理清本文思路(提示:隆中对前;隆中对中;隆中对后。) 2、隆中对前写了什么? 3、隆中对中诸葛亮是如何分析天下形势的?提出了什么对策? 4、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么? 5、诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针? 6、由此看出诸葛亮是个怎样的人? 本文结构 然操遂能克绍 由是先主遂诣亮 欲信大义于天下 信义著于四海 高祖因之以成帝业 因屏人 黄河 长江 曹 兵力雄厚,谋略出众,政治地位优 越 不可与争锋: 敌 孙 据有江东,已历三世,国险民附,贤能为之用 可为援不可图: 友 荆州 地形有利,物产丰富,军事要塞,刘表无能 益州 地势险要,易守难攻,天然粮仓,条件优越,政权动摇,民心已失 刘 和戎 抚越 联 霸业可成 汉室可兴 隆中对 一、诸葛亮青年时代之事 三、 刘 备 问 计 诸葛亮对策 正面写诸葛亮抱负为下文作铺垫 侧面烘托 四、孤之有孔明,犹鱼之有水也 侧面烘托 1、不具备向东或向北 2、夺取荆、益州二州 3、修明内政,联吴抗曹 未出茅庐而知天下三分 发展的可能性 作为根基 二、徐庶推荐诸葛亮 隆中对前 隆中对中 隆中对后 政治蓝图: “霸业可成”“汉室可兴”。 战略方针:“跨有荆、益,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”。 具有远大的政治抱负和政治军事才能 (居然) (于是,就) (通“伸”,伸张) (信用诚信) (凭借) (于是,就) 4、解释句子红色的字 * * 隆中对 陈寿 作者作品简介: 陈寿(233—297年),字承祚,西晋巴西安汉(今四川南充)人。陈寿四十八岁,开始撰写《三国志》 。 《三国志》简介: 《三国志》是晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴 三国鼎立时期的纪传体国别史,详细记载了从魏文帝黄初元年(220年)到晋武帝太康元年(280年) 六十年的历史。 《三国志》全书六十五卷,《魏书》三十卷,《蜀书》十五卷,《吴书》二十卷,共六十五卷。陈寿是晋代朝臣,晋承魏而得天下,所以《三国志》尊魏为正统。《三国志》为曹操写了本纪,而《蜀书》和《吴书》则记刘备为《先主传》,记孙权称《吴主传》,均只有传,没有纪。 公元207 年,刘备屡败,只好投靠刘表,寄居新野,势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业,于是三顾茅庐,问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动,为他对当时的政治、军事形势做分析。 “对”:对策,回答上级的提问。 背景: 诸葛亮,字孔明,三国时著名政治家,军事家,中国历史上的名相。现在,“诸葛亮”这个名字已经成为了智慧的象征。 hào bǐng jué tún yì tuí l?ng yuè shēn miǎn zhòu xù y?ng dài zhāng 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长 八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许 也。惟博陵崔州平,颖川徐庶元直与亮友 善,谓为信然。 亲自 田地 喜欢唱 经常 当时的人 赞许 只有 友好 说是确实这样 诸葛亮亲自耕种田地,喜爱吟唱《梁父吟》。他身高八尺,常常把自己与管仲、乐毅相比,当时的人没有谁承认这一点。只有博陵崔州平,颖川的徐庶徐元直跟他交情很好,说是确实这样。 诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”有什么作用?
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