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课外文言文阅读课（一） * 第一环节 读东坡诗文，品豁达之志 * 试笔自书（作者：苏轼） 　　吾始至南海,环视天水无际,凄然伤之 曰:“何时得出此岛耶 ”已而思之:天地在积水 之中,九州在大瀛海中,中国在四海之中,有生 孰不在岛者 覆盆水于地,芥浮于水,蚁附于芥, 茫然不知所济. 始：才。 际：边。 凄然：伤心的样子。 得：能够。如“余因得遍观群书。 已而：不久。如：已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 孰：谁。吾与徐公孰美。 济：渡。如：直挂去帆济沧海。 * 少焉,水涸,蚁即径去, 见其类,出涕曰:“几不复与子相见.”岂 知俯仰之间,有方轨八达之路子 念此可以一笑.戊寅九月十二日,与客饮薄酒小醉,信笔书此纸. 　 涸：水干。 径去：径直离开。 涕：眼泪。 几：几乎，差不多。 书：写。乃丹书帛曰。 * 我才到海南岛时,环顾四面大海无边无际,凄然为此悲伤,说:“什么时候才能够离开这个岛呢？”过了一会儿又想了想，天地都在积水中，九州也在大瀛海中，中国在四海中，谁生下来不在岛上呢？把一盆水倒在地上，小草叶浮在水上，一只蚂蚁趴在草叶上，茫然的样子不知道如何渡过。一会儿水干了，蚂蚁于是径直离开了。见到同类，流出泪说：“我几乎不能再见到你们了。哪知道一小会后就出现了四通八达的大道呢？”想到这个可以笑一笑。 * 何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。（《记承天寺夜游》） 表现作者既有由赏月咏月的高雅情趣而生的自豪，又有为“闲人”的境遇而生的惆怅。） 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（《定 风 波》） 全词见出词人对人生风雨表现出一种听任自然，不怕挫折，乐观旷达的胸怀。 * 第二环节 读柳河东寓言，品味嬉笑怒骂的讽刺艺术。 * 蝜蝂者，善负小虫也。行遇物， 辄持取，昂其首负之。背愈重，虽困 剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负。苟能 行，又持取如故。又好上高，极其力不已。至坠地死。 善：擅长。 辄：就。如：饮少辄醉。 卒：终于。 怜：怜悯。 为：替。 去：除去。 苟：如果。苟富贵，无相忘。 故：原来，旧的。 已：停止。 * 今世之嗜取者，遇货不避，以厚其 室。不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以 病矣。苟能起，又不艾，日思高其 位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠， 观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。亦足哀夫！ 嗜：喜欢。 货：财物。 厚，形容词作动词，增加。 黜：罢官。 迁徙：被贬官。 以，通“已”。又如”固以怪之矣“。 病：困苦不堪。 苟：如果。 高，形容词作动词，提高。 大，形容词作动词，增加。 * 蝜蝂是一种擅长背东西的小虫。爬行时遇到东西，总是抓取过来，抬起头背着这些东西。东西越背越重，即使非常困难也不停止。它的背很粗糙，因而东西堆上去不会散落，终于被压倒爬不起来。有的人可怜它，替它去掉背上的东西。可是蝜蝂如果能爬行，又把东西像原先一样抓取过来背上。这种小虫又喜欢往高处爬，用尽了它的力气也不肯停下来，导致跌倒（最后）摔死在地上。 　　 * 现今世上那些贪得无厌的人，见到钱财不避开，用来填满他们的家产，不知道财货已成为自己的负担，还只怕财富积聚得不够。等到一旦因疏忽大意而垮下来的时候，有的被罢官，有的被贬往边远地区，也算吃了苦头了。如果一旦被起用，他们又不思悔改，天天想着提高自己的地位，加大自己的俸禄，而且变本加厉地贪取钱财，以至接近摔死的程度，看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人也不知接受教训。虽然他们的外形看来庞大，他们被名为人，可是见识却和小虫一样。也太可悲了！ * 这篇寓言小品，借小虫蝜蝂事，讽刺“今世之嗜取者”聚敛资财、贪得无厌、至死不悟的丑恶面目和心态。 * 《永某氏之鼠》 　　永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁直子，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠不问。 　　由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸无完衣，饮食大率鼠之余也。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。 　　数岁，某氏徙居他州。后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚，且何以至是乎哉？”假五六猫，阖门，撤瓦灌穴，购僮罗捕之。杀鼠如丘，弃之隐处，臭（上自下死）数月乃已。 　　呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉 * 《临江之麋》 　　临江之人，畋得麋麑，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来，其人怒怛（da)之自是日抱就犬