c c++言课程设计报告模板.docVIP

课 程 设 计 课程名称： 初级程序设计课程设计1 设计题目： 管理系统 学 院： 专 业： 年 级： 学生姓名： 指导教师： 日 期： 2014—09--12 教 务 处 制 课 程 设 计 任 务 书 学院 专业 年级 学生姓名： 课程设计题目： 程序设计课程语言设计 课程设计主要内容： （1）、读程序。 要求读两个100行以上的程序。包括一个游戏类程序，例如：贪吃蛇、俄罗斯方块、推箱子、五子棋、九宫格、扫雷等。一个管理类的程序：比如学生学籍管理系统。通过读程序，学生应了解大型程序的编写方法、程序的整个结构及框架设计、变量命名的规范、程序的书写规范、及常见问题的算法实现。要求写出程序注释并对程序中的算法进行改进，用流程图描述改进的流程。 （2）、写程序。 要求学生完成两个设计，一个是小型菜单程序的设计，一个是一个管理类的综合型设计：要求学生进行数据结构的设计、应用ASCII码文件对数据进行保存和读入。对函数进行模块化设计、并运用计算机程序设计语言解决实际问题，在报告中阐述解决问题的方法、步骤。 综合型设计的题目是：客房管理系统 设 计 指 导 教 师 （签字）： 教学基层组织负责人（签字）： 2014-9-12 1、读程序 1.1读游戏类 1.1.1程序名 贪吃蛇 1.1.2程序功能描述 程序在win-tc平台下运行，源程序只有单纯的游戏界面，并没有设置障碍物，进行改进以后，游戏里出现了障碍物，蛇撞到障碍就会死。 1.1.3对程序进行的改进 以下是添加障碍物的坐标 for(j=80;j=160;j+=10) { wall(j,300); } for(j=80;j=160;j+=10) { wall(300,j); } for(j=310;j=400;j+=10) { wall(j,160); } 以下是判断蛇是否撞到障碍物： if(snake.x[0]300snake.x[0]311snake.y[0]79 snake.y[0]161)/*蛇是否撞到障碍物*/ { GameOver();/*游戏结束*/ snake.life=1; /*蛇死*/ break; } if(snake.x[0]79snake.x[0]161snake.y[0]300 snake.y[0]311)/*蛇是否撞到障碍物?/ { GameOver();/*游戏结束*/ snake.life=1; /*蛇死*/ break; } if(snake.x[0]=310snake.x[0]=400snake.y[0]=160 snake.y[0]=170)/*蛇是否撞到障碍物?/ { GameOver();/*游戏结束*/ snake.life=1; /*蛇死*/ break; }1.1.4改进部分的流程图 n y 1.1读游戏类 1.2.1程序名 Music 音乐 1.2.2程序功能描述 通过输入每个音符的调，可以播放完整的音乐（两只老虎） 1.2.3 程序截图 1.2.4 程序代码 #include stdio.h #include windows.h typedef struct _sound { int n_frequence; int n_duration; char text[16]; }sound; #define LOW_1 262 #define LOW_2 294 #define LOW_3 330 #define LOW_4 349 #define LOW_5 392 #define LOW_6 440 #define LOW_7 494 #define MID_1 523 #define MID_2 578 #def