溶液教案分析.pptVIP

复习目标 1、理解溶液的概念、特征及组成。 2、理解饱和溶液、不饱和溶液的概念，知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件。 注意几个问题 1、溶液都是澄清、透明,但溶液都是无色的吗？ 不是，如硫酸铜溶液呈蓝色，氯化铁溶液呈黄色等。 2、溶液具有均一性和稳定性, 均一、稳定的无色液体一定是溶液吗 ？ 不是，如水、酒精等都具有均一、稳定的特点,但由于是纯净物,故不是溶液。 3、溶质只能为固体吗？请举例说明？ 不一定，溶质的状态可以为固体，液体，气体。如消毒用的酒精溶液，溶质为酒精，溶剂为水。盐酸溶液中，溶质是氯化氢气体，溶剂是水。 4、溶液的质量等于溶质和溶剂的质量和, 溶液的体积等于溶质和溶剂的体积和吗，为什么? 溶液的质量＝溶质的质量＋溶剂的质量 溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积 例：下列关于溶液的说法正确的是： A、均一、稳定的液体都是溶液 B、溶液是均一、稳定的纯净物 C、溶液是无色透明的液体 D、溶液是均一、稳定的混合物 判断下列溶液的溶质 1、氧化钙溶于水所得溶液 2、锌与稀盐酸恰好完全反应得到的溶液 3、锌与过量稀盐酸完全反应得到的溶液 4、NaOH溶液与CuSO4溶液混合恰好完全反应 观察右图，有一烧杯装有某种液体，烧杯上漂浮有一木块，烧杯底有少量该液体所含溶质的未溶物，回答下列问题： (1)若该液体是Ca(OH)2 溶液，杯底 是未溶的Ca(OH)2固体，现在对 杯底加热，木块如何变化________ (填上升或下降，下同) (2)若该液体是KNO3溶液，杯底是未溶的KNO3固体，现在对杯底加热木块如何变化?? _____________ 讨论： 1、饱和食盐水中还可以继续溶解硝酸钾固体吗？ 某饱和溶液是对相应的溶质不能继续溶解的溶液，但还可以溶解其他的物质。 2、饱和溶液、不饱和溶液及浓溶液、稀溶液之间有没有关系？ 2.假若有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠溶液,请你分析下列说法正确的是　(　　) A.接近瓶口的溶液较稀 B.瓶底附近的溶液较浓 C.瓶内溶液各部分密度相同 D.瓶底会析出少量氯化钠固体 第3课时┃ 溶液的形成　溶解度 考点聚焦 归类示例 第3课时┃ 溶液的形成　溶解度 考点聚焦 归类示例 第3课时┃ 溶液的形成　溶解度 考点7　气体的溶解度 1．概念：是指该气体的压强为________和一定温度时，在________体积水里溶解达到________状态时的气体________。 2．影响因素：(1)内因：气体的性质；(2)外因：主要是温度和压强。温度越高，气体的溶解度________，压强越大，气体的溶解度________。 越大 101 kPa 1 饱和 体积 越小 考点聚焦 归类示例 第3课时┃ 溶液的形成　溶解度 考点8　溶解度曲线 1．概念：指物质的溶解度随温度变化的曲线。横坐标表示________，纵坐标表示__________。 2．含义：①曲线上的点，表示某物质的饱和溶液；②曲线的走向表示某物质的溶解度随温度的变化情况；③两条溶解度曲线的交点表示两种溶质在某一温度下的溶解度相同。 3．应用：①查找某一温度下物质的溶解度；②比较某一温度下两种物质溶解度的大小；③选择使某种物质从溶液中结晶的方法。 溶解度 温度 考点聚焦 归类示例 溶解度(克) 温度（ oC ） 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 200 190 180 170 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 0 KNO3 NaNO3 NH4NO3 NaCl 硼酸 图9-12 几种固体物质溶解度曲线 1：同种物质在不同温度下 的溶解度大小 3：曲线的交点表示这两 种物质在该温度下的 溶解度（相同） 4：曲线越陡，该物质的 溶解度受温度影响越大 2：不同物质在同一温度下的溶解度相对大小 固体溶解度曲线的意义： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 0.05 0.10 0.15 0.20 90 70 40 0 10 20 50 60 80 100 30