【优化方案】（新课标）2016高考地理二轮复习 第一部分 地球和地图 第二单元 地图（第2课时）等高线地形图的应用和地形剖面图课件.pptVIP

栏目导引 生态原图 自主填绘 课堂互动 考点突破 试做真题 感悟高考 课时 作业 第一部分　地球和地图 栏目导引 生态原图 自主填绘 课堂互动 考点突破 试做真题 感悟高考 课时 作业 第一部分　地球和地图 第2课时　等高线地形图的应用和地形剖面图 第一部分　地球和地图 [学习目标]　1.学会根据等高线的特征判读地表起伏形态的方法。　2.综合运用等高线地形图进行相对高度计算、剖 面 图绘制、判断通视情况及 选点、选线与选面等。　3.能 够根 据等高线图正确绘制任何剖面线的地形剖面图，能进 行两 种图的相互转换和对照。 第一部分　地球和地图 300～400 谷地 400～500 0～100 1．计算两地间的相对高度 从等高线图上读出任意两点的海拔高度，就可以计算这两点的相对高度：H相对＝H高－H低。 考点一　等高线地形图中常见的计算 2．估算陡崖的高度 (1)陡崖的相对高度 ΔH的取值范围是： (n－1)d≤ΔH(n＋1)d。 (2)陡崖的绝对高度 ①陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶H大＋d。 ②陡崖崖底的绝对高度：H小－dH底≤H小。 (注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高处，H小为重合等高线中海拔最低处。) 3．局部范围闭合等高线的判读 可依据“大于大值，小于小值”规律来判断。例：如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等，则闭合区域内