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第一节 电是什么 一、摩擦起电 两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电． 实质:摩擦起电只是电荷从一个物体转移到另一个物体上，并不是创造了电荷． 二、如何判断物体是否带电及所带的电性判断依据： 同种电荷相互排斥，异种电荷互相吸引．同时一定要注意的是：吸引不带电的轻小物体是带电物体的基本属性． 检验物体是否带电的方法：法一是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；法二是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。 判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带负电。（如果靠近带负电物体时，情况恰好相反） 四 验电器 是检验物体是否带电的仪器，它是根据 同种电荷互相排斥的原理制成的 第三节 连接串联电路和并联电路 1 分析电路，搞清电路的结构．即所研究的电路是串联还是并联，若是并联，并联中的分流点和汇流点、支路和干路、干路和各支路中的元件顺序等都要搞清楚． 两种常见的连接方法：1“先通后补法”。2“先支后干法” 2 由实物图画电路图也是电学中一项重要的实验技能．具体做法可分为以下几步： １．在实物图上画流线，搞懂电路结构． ２．在按以上“电路的连接”中所述的“先通后补法”或“先 支后干法”画出电路图．画电路图时仍然要注意电路图与实物图的一一对应． 第四节 科学探究: 串联和并联电路的电流 1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流 (任何电荷的定向移动都会形成电流) 2、电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。（而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反） 3、电流的大小用电流强度(简称电流)表示。电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量。 五、电流表的用法 1、量程 0-0.6A 0-3A 2、使用规则 A、串联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。 C、不能超过电流表的量程。 D、不允许不经用电器而把电流表直接接在电源两极，否则烧坏电源。 第五节 测量电压 1 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因 2 电源是提供电压的装置 电源是把其他形式的能转化为电能 如干电池是把化学能转化为电能 发电机则由机械能转化为电能 3 熟记的电压值： ①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏；④安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压380伏。 4、电压表的用法 ① 、量程 0-3V 0-15V ② 、使用规则 A、并联在电路中。 B、使电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。 C、不能超过电压表的量程。 连接实物图 连实物图，要求两个灯泡并联，开关时总开关。 连实物图，要求三个灯泡并联，开关时总开关。 连实物图，要求三个灯泡并联，开关时总开关。 S A - 0.6 3 + - 指针会反偏 A + - + - 注意：电压表电阻很大，与用电器串联时，该支路相当于开路。 L1 S V － 3 15 L1 S V － 3 15 会出现什么情况？ L1 S L2 V － 3 15 L1 S L2 V － 3 15 V U =U1=U2=…… U =U1+U2+…… 电压 I =I1+I2+…… I = I1 =I2 =…… 电流 电 路 图 并联电路 串联电路 I I1 I2 I I1 I2 4、电路分类 L1 L2 S V 测电源电压 电源电压为6V，电压表示数4V，L2两端电压为_____. L1的电压___ 测谁的电压？ 有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时控制这两盏灯，则这两盏灯（ ） A、一定是并联 B、一定是串联 C、可能是并联也可能是串联 D、以上都不是 如图所示电路中，若L2灯丝断了，则 ( ) A L1中有电流，L3中无电流。 B L1中无电流，L3中有电流。 C L1、L3中都有电流。 D L1、L3中都无电流。 L1 L2 L3 D 如图所示的电路中，当开关S闭合后