按劳分配为主体多种分配方式并存教案资料.docVIP

按劳分配为主体多种分配方式并存教案资料.doc

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第七课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存 一、考纲要求 1.以按劳分配为主体。 2.多种分配方式并存(考查重点:按生产要素分配)。 二、高考考情与预测 1.高考考情(见学案“高考回眸”) 2.命题规律及趋势 本框题作为我国分配制度的基础理论,近几年有些趋“冷”,但也不可忽视对相关知识及热点的把握和关注。从题型上看,一般以选择题形式出现,难度适中。从知识上看,主要对多种分配方式并存(考查重点:按生产要素分配)的理解进行考查,没有涉及生产决定分配问题。在2015年的高考复习中,从知识角度来说,除了重点把握多种分配方式并存(考查重点:按生产要素分配)外,还要与前面的所有制结构、投资方式相结合,与后面的社会收入分配公平相结合;从时政角度而言,密切关注生活中备受人们关注的分配方式与国家提高居民收入的措施。 三、知识网络结构 三、考点知识解读  考点1、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性  生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式; 在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。   考点2、以按劳分配为主体 / (1)按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 (2)含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 ()原因:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。 ()意义:有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展;按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 ()地位: 点拨:1.按劳分配不等于按劳动要素分配。按劳分配不等于平均分配和按需分配。 2. 劳动收入不一定是按劳分配收入,例:个体劳动者的劳动收入。工资收入不一定是按劳分配收入,如:私企、外企中劳动者的工资收入。劳动收入:劳动收入即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资本收入而言的。形式多样,如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。非劳动收入:按资本分配的收入,如利息、股息。风险收入,如红利。剥削收入:私营企业主和外资经济中的资本家获取的剩余价值。 ()财产性收入、经营性收入、转移性收入(养老金等)、工资性收入。 2、个体劳动者的分配方式属于按劳分配。 3、私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳动成果分配。 4、在公有制经济中只能实行按劳分配一种分配方式。 5、国家保护一切劳动收入和合法的非劳动收入。 6、科技人员的收入就是按生产要素分配的。 解析:(1)公有制企业对科技人员的分配方式主要是按劳分配。此外还有属于非按劳分配的福利性分配、社会保障收入。(2)股份制企业中,科技人员凭借技术向企业投资入股,获得相应股份,从股份制企业中获得收入属于按技术要素获得收入。(3)私营企业和外商独资企业中,科技人员受雇于私营企业主和外商,是雇佣与被雇佣的关系,他得到的工资只能是劳动力的价值或价格,是按劳动因素分配。(4)科技人员自办科技实体,自办科技公司,其科研成果或技术专利归自己所有,科技人员以技术转让方式,把劳动成果或专利让给有关企业,其获得收入属于按个体劳动成果分配。 7、按劳分配以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得,这就意味着等量劳动取得等量报酬。 五、高考回眸: 1.(2011年上海单科)一家IT公司生产软件产品,需要各种生产要素参与,其中属于资本要素的是(  ) ①运转资金  ②公司办公楼  ③电脑设备  ④程序设计 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.③④ 解析:A 本题考查按生产要素分配中的资本要素。资本要素包括资金、场地、设备等因素,程序设计属于技术要素,①②③符合题意;④与题干无关。 2、(2010年高考·安徽卷)李某是以国有企业工程师,去年工资收入是36000元,奖金8000元,个人专利转让收入5000元;其妻开一家个体杂货店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。去年李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是 ( ) A. 44000元 26000元 B.36000元 19000元 C. 49000元 21000元

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