四川苍溪县陵江五小2016级中考总复习测试题（八年级上册）.docVIP

陵江五小2016级中考总复习测试题（八年级上册） 班级 姓名 总分 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、基础知识及运用（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） 　　A．歼灭（jiān） 星宿（sù） 叱咤风云（chà） 锐不可当（dāng） 　　B．地窖（jiào） 疟子（yào） 销声匿迹（nì） 长途跋涉（bá） 　　C．诘问（jié） 颤栗（zhàn） 唠唠叨叨（lāo) 丢三落四（là） 　　D．疮疤（cāng） 奔命（bèn） 吹毛求疵（cī） 惟妙惟肖（xiào） 2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ） 　　A．娴熟 诀别 张惶失措 一泄千里 　　B．赃物 嗔视 月明风清 不能自己 　　C．斑斓 告罄 锋芒毕露 巧妙绝伦 　　D．狼藉 愧怍 大厅广众 左右逢源 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） 　　A. 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。 B. 小琳抱着试一试的想法去参加广元市“复兴中华 从我做起”演讲比赛，不料竟一举夺魁，全班同学喜出望外。 C. 我们年轻一代要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空，翱翔天际。 D. 从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。 4．下列语句中没有语病的一项是（ ） 　　A、通过这次中学生知识竞赛，使他的自信心增强了。 B、全校师生没有一个不否认，“阳光体育”使整个校园发生了巨大的变化。 C、繁星密布，皓月当空，又是一个不眠夜。 D、大路向天边延伸得很远很远，直到遥远的天际。 二、阅读下面的文字，回答5-7题（9分，每小题3分） 重视新诗的语言形式 在语言文学中，没有一种文体比诗歌更富有形式感。离开诗体语言，何以言诗？衡量一个诗人造诣的高低，首先要看他对诗体语言的创造能力。诗人的人格魅力，只有通过语言形式的艺术表现力，包含于诗美的魅力之中，才具有诗的价值。我们不能认同关于新诗的“裸体美人”论、“散文美”论，就是因为它们抹煞了诗歌形式自身的特性，忽略了诗体语言所独具的诗美能量生成的艺术转化。诗的意义和本质，总是包含于语言形式之中。新诗应是诗意本体与形式本体的真正融合。 新诗的形式要素，包括内形式（隐喻结构、情绪节奏、心理逻辑等）与外形式（词语、体式、音节、韵律、色彩等）。实际上，诗的外形式与内形式是不可分的。新时期诗歌向内心的突入，促成了“内形式”建构，而对“外形式”的轻视甚至抛弃，造成了诗形的严重缺失和诗美的消减。“外形式”是对诗人的基本技艺和语言智性的验示，形成汉语诗歌特有的形式美，凸现出诗的表征，它具有相对的独立性。没有“外形式”，“内形式”就失去了依托。同样，“内形式”是对诗人的灵魂和生命体验的显影，没有“内形式”，“外形式”也成了空壳。20世纪五六十年代流行的半自由体、民歌体，因缺乏内形式（也有诗情虚假的原因），导致诗意肤浅或空泛。一首优秀的诗歌，总是内外形式健全完美，高度融一。 新文学诞生近一个世纪以来，为什么新诗未能取得像小说、散文那样长足的发展？新诗语言形式没有得到很好地解决，大概是其主要原因。 新诗语言形式的生命力，在于发挥现代汉语的特色。既要顺应中国人的现代生活节奏，从大众口语和民歌民谣中汲取活力，又要善于从优秀的古典诗词中汲取艺术营养，接通新旧诗之间的血脉联系；既要从寻根探源中发掘汉语诗意（诗性）的闪光点，在打破和摆脱诗体语言的束缚中建立新诗体格式，又要将汉语诗歌艺术置于世界诗歌艺术的潮流中，从与其他民族和国家的诗歌语言艺术的对话中显示出新异感和光色。 新诗语言的规则性与心灵抒发的自由性，是一组矛盾。诗人的本领就在于能够在二者的对立统一中获取诗创造的自由。亦如跳舞，一旦谙熟舞步，即可从别扭进入自由的状态。确立新诗的形式本体意识，就是要实现新诗创作从“走路”进入“跳舞”的艺术转变。 5．下列关于“新诗的形式”的理解，符合原文意思的一项是（ ） A．20世纪五六十年代流行的半自由体、民歌