【推荐】2014-2015学年高三历史寒假作业（十）.docVIP

高三历史寒假作业（十） 选择题，每小题的四个选项中，只有一项符合题意。 1.北魏孝文帝改革后，北方经济得到了发展。其表现是 A.北方荒地开垦、人口增加 B.平城成为著名商业中心 C.棉纺织业进一步发展 D.景德镇成为著名的瓷都 2.北宋王安石变法所要解决的核心问题是 A、加强军事力量??? B、解决财政困难 C、铲除割据基础??? D、打击土地兼并 3.春秋战国时期，我国开垦荒地的第一个高峰到来，其最大后果是 A、加速井田制瓦解????? B、促进封建生产关系形成 C、加速了分封制的崩溃??? D、促进了社会经济发展 4.穆罕默德?阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括 A．都创办了军事工业 B．都创办了民用工业 C．都改革了政治体制 D．都建立了新式海军 5.秦惠文王即位后，商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。”这个故事主要说明 A．商鞅之法已经深入民心 B．商鞅本人遭民众切齿痛恨 C．守旧贵族反攻倒算 D．商鞅对秦国没有贡献 6.在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制。”这反映了当时雅典 A．．．．7.阅读材料，完成下列问题 材料一：初，陕西转运使李参，以部内粮储不足，令民自隐度粟麦之赢，先贷以钱，俟谷熟还官，号“青苗钱”；行之数年，廪有馀粮。至是条例司言：“……仍以见钱依陕西青苗钱例，愿预借者给之，令随税输纳斗斛，半为夏料，半为秋料。内有愿请本色，或纳时价贵，愿纳钱者，皆从其便。如遇灾伤，许展至次料丰熟日纳。非惟足以待凶荒之患，民既受贷，则兼并之家，不得乘新陈不接以邀信息。”-——毕沅《续资治通鉴》 材料二：海防吃紧，需饷浩繁……伏查近年以来，帑藏偶有不敷，往往息借洋款，多论镑价（借款以英镑作单位，折算成银两数，在还款时仍以英磅数为准），所耗实多。因思中华之大，富商巨贾，岂无急公慕义之人，若以息借洋款之法，施诸中国商人，但使诚信允孚，自亦乐于从事。……饬谕各省督抚，遍谕官绅商民人等，如有凑集资本，情愿借给官用者，准赴藩司关道衙门呈明，照臣衙门办法，议定行息，填给印票。其票以一百两为一张，钤用藩司关道印信，填明归还本利限期，准予地丁关税项下照数按期归还，不得丝毫挂欠。——《户部酌拟息借商款章程折》（光绪二十年甲午A．月初九） 请回答： (1)依据材料一、二，并结合所学知识，分析导致“青苗钱”与“息借商款”措施不同的社会背景分别是什么？ (2)依据材料一、二，概括“青苗钱”与“息借商款”本质上的相同之处；结合所学知识，分别简述其历史作用。 8.历史上重大改革回眸 材料一、在德国历史上，对路德的评价非常高，很多人用优美的言辞来赞美他。胡腾说：“路德是日耳曼解放者。”海涅说：“路德在我们历史上不仅是最伟大的也是德国最具代表性的人物。”有人说他是“人文主义的巨人”；也有人说他是“日耳曼史上的奇峰……” 材料二、从1529年开始，亨利八世接连颁布了一系列改革教会的法令，规定教会立法必须经国王批准方可生效，教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库，禁止英国教、俗人员向罗马教廷上诉，取消教皇的最高宗教司法权和教皇任命英国主教等神职人员的权力，任命改革派教士领导英国教会……，规定国王为英国教会最高首脑。 （1）根据材料并结合所学知识，概括德意志宗教改革与英国宗教改革的共同作用。 （2）比较德意志宗教改革与英国宗教改革，指出二者的不同点？ 9.【历史上重大改革回眸】 材料一、日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二、数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。——光绪帝《定国是诏》 请回答： （1）综合以上材料并结合所学内容，指出中日改革的主要相同点。 （2）综合以上材料并结合所学内容，指出中日改革有何重要不同之处，并据此谈谈对我国现阶段深化改革的启示。 10.现代化的进程 现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换，现代化的世界进程也就是世界历史的形成过程现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农