【推荐】【高考解码】（新课标）2015届高考数学二轮复习 不等式单元综合测试.docVIP

【高考解码】（新课标）2015届高考数学二轮复习 不等式单元综合测试 一、选择题 1．(2014·陕西宝鸡一模)下列三个不等式：x＋≥2(x≠0)；(abc0)；(a，b，m0且ab)，恒成立的个数为(　　) A．3　　　　B．2　　　　C．1　　　　D．0 【解析】　当x0时，不成立；由abc0得，所以成立，所以恒成立；－＝，由a，b，m0且ab知－0恒成立，故恒成立，所以选B. 【答案】　B 2．(2014·湖南张家界二模)已知f(x)＝ax2－x－c，不等式f(x)0的解集为{x|－2x1}，则函数y＝f(－x)的图象为(　　) 【解析】　由根与系数的关系知＝－2＋1，－＝－2，得a＝－1，c＝－2.f(－x)＝－x2＋x＋2的图象开口向下，顶点坐标为(，)．故选B. 【答案】　B 3．(预测题)小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(a＜b)，其全程的平均时速为v，则(　　) A．a＜v＜ B．v＝ C.＜v＜ D．v＝ 【解析】　利用均值不等式及作差比较法求解． 设甲、乙两地之间的距离为s. a＜b，v＝＝＝＜＝. 又v－a＝－a＝＞＝0，v＞a. 【答案】　A 4．(2014·广东高考)若变量x，y满足约束条件且z＝2x＋y的最大值和最小值分别为m和n，则m－n＝(　　) A．5 B．6 C．7 D．8 【解析】　 作出可行域(如图中阴影部分所示)后，结合目标函数可知，当直线y＝－2x＋z经过点A时，z的值最大，由，则m＝zmax＝2×2－1＝3.当直线y＝－2x＋z经过点B时，z的值最小，由，由n＝zmin＝2×(－1)－1＝－3，故m－n＝6. 【答案】　B 5．(2013·江西高考)下列选项中，使不等式xx2成立的x的取值范围是(　　) A．(－∞，－1) B．(－1,0) C．(0,1) D．(1，＋∞) 【解析】　由xx2可得即 解得综合知x－1. 【答案】　A 6．(2014·绵阳诊断)已知O是坐标原点，点A(－1,1)，若点M(x，y)为平面区域上的一个动点，则|AM|的最小值是(　　) A. B. C. D. 【解析】　依题意，在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域(图略)，结合图形可知，|AM|的最小值等于点A(－1,1)到直线2x＋y－2＝0的距离，即等于＝，选A. 【答案】　A 7．(2014·重庆高考)若log4(3a＋4b)＝log2，则a＋b的最小值是(　　) A．6＋2 B．7＋2 C．6＋4 D．7＋4 【解析】　log4(3a＋4b)＝log2，即log2＝log2， 3a＋4b＝ab，＋＝1， (a＋b)＝(a＋b)(＋)＝7＋＋≥7＋2＝7＋4. 【答案】　D 8．(2014·全国新课标高考)设x，y满足约束条件且z＝x＋ay的最小值为7，则a＝(　　) A．－5 B．3 C．－5或3 D．5或－3 【解析】　验证法： a＝－5时，画出可行域，可知z＝x－5y无最小值， a≠－5. a＝3时，画出可行域，可知z＝x＋3y在直线x－y＝－1与直线x＋y＝3的交点(1,2)处取得最小值7，符合题意，结合选项，故选B. 【答案】　B 9．(2014·广西南宁4月)在R上定义运算：xy＝x(1－y)．若不等式(x－a)(x＋a)1对任意实数x成立，则(　　) A．－1a1 B．0a2 C．－a D．－a 【解析】　(x－a)(x＋a)1对任意实数x成立， 即(x－a)(1－x－a)1对任意实数x成立． x2－x－a2＋a＋10恒成立， Δ＝1－4(－a2＋a＋1)0， －a. 【答案】　C 10．(2014·山东高考)已知x，y满足约束条件当目标函数z＝ax＋by(a＞0，b＞0)在该约束条件下取到最小值2时，a2＋b2的最小值为(　　) A．5 B．4 C. D．2 【解析】　法一：不等式组表示的平面区域如图所示，根据目标函数的几何意义可知，目标函数在点A(2,1)处取得最小值，故2a＋b＝2，两端平方得4a2＋b2＋4ab＝20，又4ab＝2×a×2b≤a2＋4b2，所以20≤4a2＋b2＋a2＋4b2＝5(a2＋b2)，所以a2＋b2≥4，即a2＋b2的最小值为4，当且仅当a＝2b，即b＝，a＝时等号成立． 法二：画出满足约束条件的可行域知，当目标函数过直线x－y－1＝0与2x－y－3＝0的交点(2,1)时取得最小值，所以有2a＋b＝2.把2a＋b＝2看作平面直角坐标系aOb中的直线，则a2＋b2的几何意义是直线上的点与坐标原点距离的平方，显然a2＋b2的最小值是坐标原点到直线2a＋b＝2距离的平方，即2＝4. 【答案】　B 二、