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【推荐】山东省平度市2014-2015年度高二历史第一学期期中试题
高二历史试题
一、选择题(每题1.5分,共计48分)
1.在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是
A.知之为知之不知为不知 B.有教无类
C.温故知新 D.当仁不让师
2.孟子·尽心载:善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心据此可知,孟子强调
A.道德教化 B.兴办教育 C.克已复礼 D.礼法并用
.主张隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,下列解释正确的是
A.尊礼爱民、为政以德 .人性本恶、严刑峻法
C.君民共治、天下一统 D.礼法并举、王霸统一
孩提知爱长知钦,古圣相传只此心;大抵有基方筑室,未闻无址忽成岑与材料观点一致的是
A.万物源于天理 B.理也
C.存天理,灭人欲 D.经世致用莱布尼茨说:中国人缺乏心智的伟大之光,对证明的艺术一无所知,而满足于靠经验而获得的数学,如同我们的工匠所掌握的那种数学。他认为中国古代科技的特点是
①缺乏数理逻辑推理②不重实用③不注重科学分析④注重经验总结
A.①②③ .①②④ C.①③④ D.②③④
.宋朝时士大夫追求风雅热衷收藏下列物品中可能被其收藏或喜爱的是
A.《图》 B.《女史箴图》 C.赵孟頫的 D.《聊斋志异》
.明代小说中的主人公,已不再局限于那种千篇一律的才子佳人,而变成了发迹的商人、市井的女儿……种种过去最普通的人开始成为文学中的典型形象。这一现象反映出 商品经济的发展 文学创作日益平民化 市民阶层的扩大 反封建思想开始兴起 A.B.C.D..薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》。故事描述了一个财主在酒后说了句:我正在喝的美酒,就连耶稣都可以喝,结果因为亵渎耶稣被宗教裁判所判处火刑。后来他通过送礼疏通关系,被释放回家。该故事主要意在
A.提倡人在现世生活的享受 .揭露教会腐败
C.鼓动人们去反对天主教会 D.反对禁欲苦行
. “造物者创造了人并对他说:‘我将你置于世界的中心,……以便你能够按照自己的意愿,将你塑造成你喜欢的形体。你也许会蜕化,变成无理性的牲畜;但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣。’”材料表达的主旨是A.反对君主专制B.否定教皇权威C.提倡因信称义D.肯定人和人性
.不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。我们的憧憬着未来,现今总是令人悲哀;一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的,将变为可爱。与普希金这首诗歌属于同一类文学风格的是
A.《诗经》 B.《唐璜》 C.《十日谈》D.《战争与和平》..
31.2013年7月,西班牙著名画家毕加索两幅作品亮相中国美术馆,(右图展品之一《花瓶边的男人女人,半身像》)。不少观众都在毕加索面前败下阵来,直呼“看不懂”,觉得沮丧,摇着头离去。与之相似,下列西方艺术作品中观众最可能“看不懂”的是
A.达·芬奇的绘画《蒙娜丽莎》B.莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》
C.巴尔扎克的小说《人间喜剧》D.贝克特的戏剧《等待戈多》
某中学为活跃校园文化,举办了中外文化展览。现摘录其中的部分展览,结合所学知识回答相关问题。
展览一 中外名画鉴赏
王维诗意画图轴 毕加索《格尔尼卡》
1)结合所学知识,用简洁的语言给以上两幅名画配上核心解说词。(要求:每幅名画的解说词不得少于两点,否则不能得分。)(4分)展览二 中外文学荟萃文学作品往往是一个时代社会存在的反映,结合所学知识分析两部作品产生的时代背景?(4分)展览三 中外思想集锦(3)材料中两位思想家主张的最主要的共同之处是什么?(2分)从历史作用的角度谈谈这两种思想的不同之处。(分)
2014—2015学年度第一学段
高二历史试题参考答案
1——5 BADCA 6——10 DBBBC 11——15 DDBBB 16——20 BDBAB
21——25 CDBAA 26——32 BDBBB DA
33.(18分)
(1)理由:在分封制宗法社会和大一统国家之间架起了桥梁;孟子、荀子吸收其他学派的积极合理成分,对儒家思想加以改造,使儒学体系更加完整,更能适应社会发展的需要。(4分)
(2)世界观:天不变、道亦不变。(自然界不变化,则伦理道德不变。)(2分)
特点:以《公羊春秋》为基础,融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的新的体系(2分)
区别:道家的“道”是指世界万物的本原(自然法则),强调顺应自然,清静无为。董仲舒的“道”是指封建社会的伦理道德(社会法则)。(4分)
(3)理学家吸收融合佛、道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系。(2分)
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