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【推荐】河南省信阳高中2014-2015学年高一物理上学期自主测(一)试题

信高2014级高一周六自主测试 第Ⅰ卷(共126分) 选择题(本题共13小题每小题6分在每小题给出的四个选项中,只有一二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 就一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是( ) A.采用了大功率的发动机后,某些赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨机的速 B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连件棉衣也穿不透,这表明它的惯性 C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性 D.摩托车转弯时 15.(多选)如图所示,小车的质量为M,正在向右加速运动,一个质量为m的木块紧靠在车的前端相对于车保持静止,则下列说法正确的是( ) A.在竖直方向上,车壁对木块的摩擦力与的重力平衡 B.在水平方向上,车壁对木块的弹力与对车壁的压力是一对平衡力 C.若车的加速度变小,车壁对木块的弹力也变小 D.若车的加速度变大,车壁对木块的摩擦力变 近年来有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落至原处的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1,测得T1 、T2和H,可求得g等于 A. B. C. D. 17.如图所示,每一个图都有两条图线,分别表示同一直线运动过程中的加速度和速度随时间变化的图,其中哪些图对应的运动不能实现???(??? ) 18.(多选)在一种速降娱乐项目中,人乘坐在吊篮中,吊篮通过滑轮沿一条倾斜的钢索向下滑行。现有两条彼此平行的钢索,它们的起、终点分别位于同一高度。小红和小明分别乘吊篮从速降的起点由静止开始下滑,在他们下滑过程中,当吊篮与滑轮达到相对静止状态时,分别拍下一张照片,如图所示。已知二人运动过程中,空气阻力的影响可以忽略,则?(??? ) A.小明到达终点用时较短 B.篮 C.小明到达终点时的速度较大 D.两人的运动都一定是匀速运动 如图所示,人通过跨在光滑滑轮上的细绳拉一物体静止。当人向后跨了一步后,人与重物再次保持静止状态,关于跨步以后各力的大小变化正确的是 地面对人的摩擦力减小B.地面对人的摩擦力增大 C.人对地面的压力增大D.人对地面的压力减小 物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB,与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB,用水平拉力F拉物体A、B,所得加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示,则(  ) A.μA=μB,mAmB B.μAμB,mAmB C.可能有mA=mB D.μAμB,mAmB .光滑水平面上有、两个木块,中间拴接一个轻弹簧,弹簧处于自然长度,系统处于静止状态;现对木块施加的水平向右的推力,同时对木块施加的水平向右的拉力,使木块、一起向右运动;已知木块、的质量分别为、。则( ) A.木块、间的弹簧被拉长 B.木块、间的弹簧被压缩 C.木块、间的弹簧无形变 D.木块、间的弹簧可能被拉长、压缩或无形 物理Ⅱ卷 姓名: 班级: 学号: 1.如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度. (1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需_________(填字母代号)中的器材. A.直流电源 B.天平及砝码 C.4-6V交流电源 D.毫米刻度尺 (2)实验中得到的一条纸带如下图所示,从比较清晰的点起,每2个点取一个计数点,分别标明0,1,2,3,4.测得x1=30.0mm,x2=45.4mm,x3=60.8mm,x4=76.2mm。物体的加速度大小为________m/s2。该实验中测得的重力加速度偏小,其主要原因是______________。 .如图所示,为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置. (1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 不变,用钩码所受的重力大小作为 ,用DIS测小车的加速度. (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图所示).分析此图线的OA段可得出的实验结论是 . (3)(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大.

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