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【推荐】【全程复习方略】(广西专用)2014版高考数学 7.2 两条直线的位置关系、对称问题课时提升作业 文(含解析)
7.2 两条直线的位置关系、对称问题课时提升作业 文
一、选择题
1.点A(1,1)到直线xcosθ+ysinθ-2=0的距离的最大值是( )
(A)2 (B)2-
(C)2+ (D)4
2.(2013·柳州模拟)直线y=3x+1关于y轴对称的直线方程为( )
(A)y=-3x-1 (B)y=3x-1
(C)y=-3x+1 (D)y=-x+1
3.(2013·桂林模拟)已知点M是直线l:2x-y+4=0与x轴的交点,过M点作直线l的垂线,则垂线方程为( )
(A)x-2y-2=0 (B)x+2y+2=0
(C)x-2y+2=0 (D)x+2y-2=0
4.(2013·长沙模拟)若曲线y=2x-x3在横坐标为-1的点处的切线为l,则点
P(3,2)到直线l的距离为( )
(A) (B)
(C) (D)
5.(2013·重庆模拟)“m=”是直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直的( )
(A)充分必要条件 (B)充分而不必要条件
(C)必要而不充分条件 (D)既不充分又不必要条件
6.过点A(1,2)且与原点距离最大的直线方程为( )
(A)x+2y-5=0 (B)2x+y-4=0
(C)x+3y-7=0 (D)3x+y-5=0
7.(2013·合肥模拟)设△ABC的一个顶点是A(3,-1),∠B,∠C的平分线方程分别为x=0,y=x,则直线BC的方程为( )
(A)y=2x+5 (B)y=2x+3
(C)y=3x+5 (D)y=-x+
8.分别过点A(1,3)和点B(2,4)的直线l1和l2互相平行且有最大距离,则l1的方程是( )
(A)x-y-4=0 (B)x+y-4=0
(C)x=1 (D)y=3
9.若点A(3,5)关于直线l:y=kx的对称点在x轴上,则k是( )
(A) (B)±
(C) (D)
10.(能力挑战题)若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为( )
(A)2 (B)3
(C)3 (D)4
二、填空题
11.(2013·重庆模拟)已知两条直线l1:x-2y+4=0与l2:x+y-2=0的交点为P,直线l3的方程为3x-4y+5=0.则过点P且与l3平行的直线方程是 .则过点P且与l3垂直的直线方程是 .
12.已知定点A(1,1),B(3,3),动点P在x轴上,则|PA|+|PB|的最小值是 .
13.若直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离为 .
14.(2013·武汉模拟)已知0k4,直线l1:kx-2y-2k+8=0和直线l2:2x+k2y-4k2-4=0与两坐标轴围成一个四边形,则使得这个四边形面积最小的k值为 .
三、解答题
15.(能力挑战题)如图,函数f(x)=x+的定义域为(0,+∞).设点P是函数图象上任一点,过点P分别作直线y=x和y轴的垂线,垂足分别为M,N.
(1)证明:|PM|·|PN|为定值.
(2)O为坐标原点,求四边形OMPN面积的最小值.
答案解析
1.【解析】选C.由点到直线的距离公式得d==2-sin(θ+),又θ∈R,
∴dmax=2+.
【变式备选】点P(-1,3)到直线l:y=k(x-2)的距离的最大值等于( )
(A)2 (B)3 (C)3 (D)2
【解析】选C.直线l:y=k(x-2)的方程可化为kx-y-2k=0,所以点P(-1,3)到该直线的距离为d==3=3,由于≤1,
所以d≤3,当且仅当k=1时取等号,所以距离的最大值等于3.
2.【解析】选C.∵两直线关于y轴对称,则两直线的斜率互为相反数,即对称直线斜率为-3,又直线过(0,1),
∴方程为y=-3x+1.
3.【解析】选B.∵y=0时,2x+4=0,x=-2,
∴l的垂线为y=-(x+2),
即x+2y+2=0.
4.【思路点拨】先利用导数的几何意义求出切线l的方程,再求点P到直线l的距离.
【解析】选A.由题意得切点坐标为(-1,-1).切线斜率为k=y=2-3×(-1)2=-1,故切线l的方程为y-(-1)=-1×[x-(-1)],整理得x+y+2=0,由点到直线的距离公式得:点P(3,2)到直线l的距离为=.
5.【解析】选B.当m=时,x+y+1=0与直线-x+y-3=0垂直,但反之不成立,如m=-2时两直线也是垂直的.
6.【解析】选A.所求直线过点A且与OA垂直时满足条件,而kOA=2,故所求直线的斜率为-,所
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