【推荐】吉林省东北师范大学附属中学2015届高考数学一轮复习 空间几何体的结构、表面积与体积导学案 文.docVIP

吉林省东北师范大学附属中学2015届高考数学一轮复习 空间几何体的结构、表面积与体积导学案 文 一、知识梳理：（必修2教材第2页-第7页；第23-第28页） 空间几何体： （1）、多面体： （2）、旋转体： 2、柱、锥、台、球的结构特征 (1).棱柱：有两个面 ，其余各面都是 ，并且每相邻两个 的公共边都相互平行，由这些面所围成的多面体叫做棱柱。 棱柱的性质：侧棱长都 ，侧面是 。 (2)．棱锥：有一个面是 ，其余各面都是 的三角形，由这些面所围成的多面体叫做棱锥。 底面是 ，顶点在 的棱锥叫做正棱锥。 (3)．棱台：棱锥被 所截，截面和底面之间的部分叫做棱台。 由正棱锥截得的棱台叫 。 (4)．圆柱：以 的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转 所围成的旋转体叫做圆柱。 (5)．圆锥：以 的 所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。 (6)．圆台：用 圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分叫做圆台。 (7)．球：以 的 所在直线为旋转轴， 旋转一周形成的旋转体叫做球。 球的性质： 用一个平面去截一个球，截面是 。 (8).组合体：由柱、锥、台、球等基本几何体组成的几何体叫组合体； 3、多面体的表面积： 多面体的表面积是各个面的面积之和，也就是展开图的面积 旋转体的表面积公式： (1)圆柱的表面积公式： （r为底面半径，l为母线长） (2)圆锥的表面积公式： （r为底面半径，l为母线长） (3)圆台的表面积公式 ： （为上、下底面半径，l为母线长） (4)球的表面积公式： （R为球的半径） 题型探究： 空间几何体的结构 例1：下列命题中正确的是（ D ） A.有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 B.有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 C.有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体叫棱锥 D.棱台各侧棱的延长线交于一点 例2：下列几个命题中， ①两个面平行且相似，其余各面都是梯形的多面体是棱台; ②有两个面互相平行，其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台; ③各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体; ④分别以矩形两条不等的边所在直线为旋转轴，将矩形旋转，所得到的两个圆柱是两个不同的圆柱.其中正确的有______个.（A ） A.1 B.2 C.3 D.4 解析:只有4对. 探究二：柱、锥、台体的体积与表面积 例3：(2013闸北区) 如图，在四棱锥O-ABCD中，底面ABCD是边长为2的正方形，OA，OA=2，M为OA的中点．求四棱锥O-MCD的体积； 例4：求棱长为1的正四面体的棱切球与外接球的表面积和体积。 例5：一个棱长为a的正四面体的四个面都与一个球相切，求这个球的半径。 方法提升：要熟练掌握多面体与旋转体的概念与求积公式，同时也要学会运用等价转化思想，会把组合体求积问题转化为基本几何体的求积问题，会等积转化问题，会把立体问题转化为平面问题求解。 反思感悟； 五、课时作业； 一、选择题 答案：B　[解析] 本题考查的三棱锥的三视图与表面积公式．由三视图可知，几何体为一个侧面和底面垂直的三棱锥，如图所示，可知S底面＝×5×4＝10， S后＝×5×4＝10，S左＝×6×2＝6，S右＝×4×5＝10，所以S表＝10×3＋6＝30＋6. 2.(2012江苏省启东中学高三综合测试四)一个与球