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2015届中考数学第二轮基础梳理复习74.doc
第34课时 圆的有关计算
【基础知识梳理】
正多边形的概念:?一般地,若相等,各也相等的多边形叫做正多边形,如果一个多边形有n条边,那么这个正多边形叫做正n边形。
说明:(1)当n=3时,上述两个条件只满足一个条件就可以。
(2)当n3时,多边形必须同时满足上述条件的每一个条件,才能判定是正多边形。
?3、正多边形的外接圆与内切圆
??正多边形的外接圆(或内切圆)的圆心叫做正多边形的中心,外接圆的半径叫做正多边形的半径,内切圆的半径叫做正多边形的边心距,正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做正多边形的中心角。?
4、??正n边形的有关计算公式?
正n边形的每个内角??= 。每一个外角=
5.圆的面积为 , n°的圆心角所在的扇形面积的计算公式为S扇形= = .
6.圆的周长为 ,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为 .
7.圆锥的侧面积公式:S=.(其中为 的半径,为 的长)
圆锥的侧面积与 之和称为圆锥的全面积.
【基础诊断】
1. ( 2014?广西玉林市、防城港市,第11题3分)蜂巢的构造非常美丽、科学,如图是由7个形状、大小完全相同的正六边形组成的网络,正六边形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上.设定AB边如图所示,则△ABC是直角三角形的个数有( )
A. 4个 B. 6个 C. 8个 D. 10个 2、正六边形的两条平行边间距离是1,则边长是(??)???A.????B.??C. D
3.(2011山东聊城)在半径为6cm的圆中,60o圆心角所对的弧长为 cm.(结果保留π)
4、(2012重庆)一个扇形的圆心角为120°,半径为3,
(1)求这个扇形的面积为___________(结果保留π)
(2)求用这个扇形围成的圆锥的底面半径。
【精典例题】
考点一:正多边形的有关计算
(2014年天津市,第6 题3分)正六边形的边心距为,则该正六边形的边长是( )
A. B. 2 C. 3 D. 2
考点: 正多边形和圆.
分析: 运用正六边形的性质,正六边形边长等于外接圆的半径,再利用勾股定理解决.
解答: 解:∵正六边形的边心距为,
∴OB=,AB=OA,
∵OA2=AB2+OB2,
∴OA2=(OA)2+()2,
解得OA=2.
故选B.
点评: 本题主要考查了正六边形和圆,注意:外接圆的半径等于正六边形的边长
考点二:圆面积、扇形面积的有关计算
例2. 如图,在ABC中,C=120°,AB=4cm,两等圆A
与B外切,则图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为cm2.(结果保留π).
例3.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为点M,AB=20,分别以CM、DM为直径作两个大小不同的⊙O1和⊙O2,则图中阴影部分的面积为 (结果保留).
考点三:圆周长、弧长的有关计算
例4.如图所示,小亮坐在秋千上,秋千的绳长OA为2米,秋千绕点O旋转了600,点A旋转到点,则弧的长为 米
(结果保留).
考点四:圆柱、圆锥侧面积的有关计算
例5.已知圆柱的底面半径为1,母线长为2,则圆柱的侧面积为
A. 2 B. 4 C. D.
例6.若一个圆锥的侧面积是10,则下列图象中表示这个圆锥母线l与底面半径r之间的函数关系的是( )
考点五:与扇形和圆锥有关的综合计算
例7.若用圆心角为120o、半径为9的扇形围成一个圆锥侧面(接缝忽略不计),则这个圆锥的底面直径是( )
A. B. C. D.9cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为( )
A.6cm B.cm C.8 D.cm
【自测训练】
A—基础训练
一、选择题(每小题有四个选项,只有一个选项是正确的.)
1、1. (2014年江苏南京,第12题,2分)如图,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠BAD= .
(第1题图)
2、(2014·浙江金华,第10题4分)一张圆心角为45°的扇形纸板和圆形纸板按如图方式剪得一个正方形,边长都为1,则扇形纸板和圆形纸板的面积比是【 】
. (2012山东日照)如图,在4×4的正方形网格中,若将ABC绕着点A逆时针旋转得到AB′C′,则的长为A. B. C.7 D.6
3题图 5题图
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