2015届高考地理第二轮必修2检测题27.docVIP

阶段性测试题八(必修二　第四单元) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 读“我国某地社会可持续发展示意图”，回答1～2题。 1．下列关于该地1985～1995年社会可持续发展的描述，正确的是(　　) A．人地关系协调发展 B．经济发展指数保持在相同水平 C．环境污染指数逐年上升 D．资源能源消耗维持在较高水平 2．该地社会可持续发展趋势最好的时期是(　　) A．1985～1990年　　　　　 B．1990～1995年 C．1995～2000年　 D．2000～2005年 答案：1.D　2.C 解析：第1题，从图中数据可以看出，该地1985—1995年资源能源消耗维持在较高水平，经济发展指数在不断升高，环境污染指数在不断下降。第2题，从图中数据可以看出，1995～2000年经济发展指数在不断升高，资源能源消耗指数和环境污染指数在不断下降，因而社会可持续发展趋势最好；虽然2000～2005年经济发展指数在不断升高，资源能源消耗指数在不断下降，但是环境污染指数在升高，因而发展趋势不是最好。 在我国广大农村地区，随着生活能源消费结构的逐步改善，秸秆利用问题日益突出。下图是“秸秆利用方式示意图”。读图回答3～4题。 3．既能提供生活能源，又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是(　　) A．①　 B．② C．③　 D．④ 4．在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是(　　) ①引起大气污染　　②造成资源浪费 ③增加土壤有机质含量　　④阻碍农村能源结构调整 A．①②　 B．①③ C．②③　 D．①④ 答案：3.D　4.A 解析：解答本题组的关键是明确①、②、③、④的指向，读懂框图的含义。第3题，从图中可以看出，④方式秸秆作为沼气原料时，制出的沼气可以作为燃料，沼渣和沼液可以作为肥料还田，符合既提供生活能源，又提高土壤肥力的要求。第4题，从图中可以看出，秸秆作为燃料直接燃烧，产生了烟尘和灰烬，既会造成大气污染，同时也失去了饲料和工业原料，造成资源的浪费。燃烧产生的灰烬不是有机质，所以不能增加土壤有机质的含量。秸秆无论作为燃料燃烧还是制成沼气，利用的都是生物能。 读“渤海海域水污染分布情况图”，回答5～6题。 5．关于图中海域水污染及其分布特点与成因的说法，正确的是(　　) A．港口附近进出船舶多，海运交通繁忙，故水污染最严重 B．河口附近有河流带来的农业污水、沿河城市的生活污水和工业废水，故污染最严重 C．海湾地区海域较封闭、海水流动性差，加之沿海城市与工业排放的污水多，故污染重 D．渤海海域有海底石油开采，故水污染重，外侧海域没有开采海底石油，故水污染轻 6．图中P海岸附近盐场较多，仅从气候条件分析，该地盐场最有利于晒盐产盐的时期是(　　) A．2～4月　 B．4～6月 C．6～8月　 D．9～11月 答案：5.C　6.B 解析：第5题，渤海海湾地区海域较封闭，不利于污染物扩散，加之沿海城市与工业排放的污水多，故污染重。图中港口附近、河口附近并不是水污染最严重的区域，渤海的水污染并不都是因海底石油开采引起的，故A、B、D项均错误。第6题，P海岸春季多大风，气温回升快，蒸发量大，利于晒盐产盐。 (2015·山西太原高三2月月考)下图为“针对我国地势低洼积水区开发的一种农业生产模式”。读图，回答7～8题。 7．该农业生产模式适宜推广的地区是(　　) A．三江平原 B．珠江三角洲 C．华北平原 D．长江中下游平原 8．该农业生产模式对地理环境的影响表现在(　　) A．鱼塘水质将转化为咸水 B．导致严重的农药污染 C．因地制宜，减轻水涝 D．可降低区域整体海拔 答案：7.C　8.C 解析：第7题，读图，根据图中农作物分析，三江平原、珠江三角洲不产棉花，A、B错。长江中下游平原产棉花，但是不是小麦、玉米的主要产区，主要粮食作物是水稻，D错。华北平原图中作物都适宜生长，C对。 第8题，该农业生产模式是将低洼处挖成池塘，农业生产废弃物等用来养鱼。挖出的泥土堆成台田，用来种植作物，塘泥用来肥田，解决了该地地势低洼易涝的环境问题，提高了经济效益。C对。盐水只是土壤中的多余盐分，量少，不会成为咸水，A错。生产过程中没有使用农药，是一种生态农业，B错。生产中没有水土流失，对区域整体海拔不会降低，D错。 读“人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图”，回答9～10题。 9．图中a、b、c、d曲线对应的因素正确的是(　　) A．a—原料 B．b—土地 C．c—劳动力 D．d—技术 10．到工业文明阶段，土地资源对社会经济发展的影响突出表现为土地的(　　) A．数量　 B．质量 C．类型