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【推荐】【与名师对话】(课标版)2015届高考化学二轮复习 1-3-10金属及其化合物课时作业
【与名师对话】(课标版)2015届高考化学二轮复习 1-3-10金属及其化合物课时作业
一、选择题
1.(2013·江西联考)如图所示,两圆圈相交的部分表示圆圈内的物质相互发生的反应。已知钠及其氧化物的物质的量均为0.1 mol,水的质量为100 g。下列说法正确的是( )
A.反应③最多能产生0.05 mol O2
B.反应①的离子方程式为Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑
C.Na2O2中阴、阳离子数目之比为1∶1
D.①、②、③充分反应后所得溶液中溶质的质量分数:①②③
解析:0.1 mol Na2O2与100 g H2O反应,H2O过量,反应③最多能产生0.05 mol O2,A正确;反应①的离子方程式应为2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑,B错误;Na2O2中阴、阳离子数目之比为1∶2,C错误;①、②、③充分反应后所得溶液中溶质(NaOH)的质量分数从大到小:③=②①,D错误。
答案:A
2.(2014·河北普通高中监测)在酸性或碱性较强的溶液中,铝均可发生溶解。但在家庭里,用食盐腌制的食品亦不能长期存放在铝制品中,其主要原因是( )
A.铝能与NaCl直接发生反应而被氧化为氧化铝
B.长期存放的NaCl与水反应,溶液不再呈中性,可与铝发生反应
C.铝与其中的杂质、NaCl溶液形成原电池,铝被氧化
D.铝与其中的杂质、NaCl溶液形成原电池,铝被还原
解析:铝制品不能长时间存放食盐腌制的食品,是因为氯离子对氧化膜有破坏作用,若氧化膜被破坏,则由于铝制品不纯,铝与其中的杂质、NaCl溶液形成原电池,铝失电子,被氧化,C项正确。
答案:C
3.(2014·贵州六校联考)为测定某镁铝合金样品中铝的含量,进行了下列实验:取一定量合金,加入100 mL 0.3 mol·L-1稀硫酸,合金完全溶解,产生的气体在标准状况下体积为560 mL;再加入0.2 mol·L-1 NaOH溶液至沉淀质量恰好不再变化,用去350 mL NaOH溶液。则所取样品中铝的物质的量为( )
A.0.005 mol B.0.010 mol
C.0.020 mol D.0.030 mol
解析:沉淀质量恰好不再变化,得到NaAlO2和Na2SO4溶液,根据S元素守恒,n(SO)=n(H2SO4)=0.1 L×0.3 mol·L-1=0.030 mol,根据Na元素守恒,则n(Na+)=n(NaOH)=0.2 mol·L-1×0.35 L=0.070 mol,则n(AlO)=0.070 mol-0.030 mol×2=0.010 mol,根据Al元素守恒,n(Al)=n(AlO)=0.010 mol,B项正确。
答案:B
4.(2014·浙江名校联考)取一定质量的Cu、Cu2O、CuO的固体混合物,将其分成两等份。其中一份通入足量的氢气充分反应后固体质量为25.6 g,另一份加入500 mL稀硝酸中固体恰好完全溶解并产生标准状况下的NO气体4.48 L。已知Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O。则稀硝酸的浓度为( )
A.2 mol/L B.1.6 mol/L
C.0.8 mol/L D.0.4 mol/L
解析:25.6 g Cu的物质的量为0.4 mol,故生成Cu(NO3)2所消耗的HNO3的物质的量为0.8 mol,又4.48 L NO气体的物质的量为0.2 mol,生成NO所消耗的HNO3的物质的量为0.2 mol,故共消耗HNO3的物质的量为0.8 mol+0.2 mol=1.0 mol,所以c(HNO3)=1.0 mol÷0.5 L=2 mol/L。
答案:A
5.(2014·云南统考)Cu、Cu2O和CuO组成的混合物加入100 mL 0.6 mol/L HNO3溶液中,恰好使混合物溶解,同时收集到224 mL NO气体(标准状况)。下列说法不正确的是( )
A.产物中硝酸铜的物质的量为0.025 mol
B.若混合物可Cu的物质的量为0.005 mol,则其中Cu2O、CuO的物质的量共0.020 mol
C.若混合物中含0.01 mol Cu,则其中Cu2O、CuO的物质的量均为0.005 mol
D.混合物中Cu的物质的量的取值范围为0.005 moln(Cu)0.015 mol
解析:根据氮元素守恒可知硝酸铜的物质的量为÷2=0.025 mol,故A正确。若混合物中Cu的物质的量为0.005 mol,设Cu2O和CuO的物质的量分别为x mol、y mol,则0.005+2x+y=0.025(铜元素守恒),0.005×2+2x=0.01×3(电子守恒),解得x=0.01,y=0,故B错误。同理可得C正确。设混合物中Cu的物质的量为z mol,则z+2x+y=0.025,2z+2x
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