2016届高考历史第一轮复习教案40.docVIP

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2016届高考历史第一轮复习教案40.doc

[循着线索·理一理] [由表及里·想一想] 王家范《中国历史通论》:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”分析说明西周与秦朝政治制度的主要差别是什么? [提示] 西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中;秦朝形成了中央垂直管理地方的制度,君主集权的官僚政治取代贵族政治。 [史论术语·背一背](先填后背) 探究点一 秦朝中央官制的特点[未考史料·读出史论] 上述史料反映出秦朝时中枢权力体系的特点是什么?国与家的关系如何,简要分析秦中央官制的特点。 史论形成 秦朝中央官制的特点 (1)是以皇权为中心的中央行政体制:中央主要官职分工严密,各司其职,但都要围绕着皇权这一中心来设置和运转。 (2)充分体现出“家天下”的特点:诸卿中奉常、宗正等官职就是为皇室专设的,是为皇帝私家服务的,“国”与“家”同治。 (3)官僚政治取代贵族政治:在官吏的选拔和任命制基础之上,按照职能和职位分工、分层管理原则建立起来的中央行政权力体系,为以后历代王朝的中央机构开创了模式。 探究点二 郡县制的特点和作用[已考史料·命出新意] 史料一 (2010年全国卷T25)柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。” 史料二 (摘2011年福建高考T38)郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上……为天下计,则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。 ——王夫之《读通鉴论·秦史》 (1)结合所学知识,简要指出郡、县两级体制的职权运行情况与特点。 答案:职权运行:郡设郡守、郡丞和郡尉,郡的最高长官为郡守,郡丞辅佐郡守管理行政和刑狱事务,郡尉负责军事和治安;县置县令、县丞和县尉,县令(长)是一县之长,县丞、县尉的职责与郡丞、郡尉相同。特点:地方官制有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制。 (2)据史料一,郡县制下郡守和县令是如何产生的?郡县制为“公天下”之端应如何理解? 答案:产生:由皇帝直接任免。理解:郡县制打破了官员依靠血缘关于世袭的传统,官员选拔由皇帝依据才干、政绩任免,实现了“公天下”。 (3)根据史料,概括王夫之对郡县制的看法。结合所学知识,简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。 答案:看法:从国家考虑,郡县制不如封建制害处多。作用:郡县制有利于中央对地方的垂直管理,有利于国家统一及稳定,其制为历朝所沿用。 总结升华 专制主义中央集权制度形成的原因与特点 1.形成原因 (1)经济因素:小农经济的分散性和落后性。 (2)政治因素:地主阶级需要强有力的政权保护地主土地所有制。 (3)客观因素:抵御游牧民族的南下、治理黄河、兴修水利等,需要一个强有力的中央政府把分散的一家一户的农民组织起来。 (4)理论基础:法家思想。 2.特点 (1)皇权的至高无上和不可分割。 (2)以文化专制来巩固政治专制。 (3)皇权与相权、中央集权与地方分权的矛盾贯穿始终。 [历年高考真题整体研究——找规律] 1.(2014·四川高考)读下表,据此不能得出的认识是(  ) 中国古代行政区划简表 时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清 高层政区 州 路 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级政区 县 县 县 县 县 县 州、县 A.县是中国历史上最稳定的一级政区 B.州的地位呈现出由高到低的演进趋势 C.政区层级的调整促进了地方自主性 D.二级制和三级制是古代政区层级的主体 解题提示:①明考点:中国古代行政区划演变。②抓关键:从表中可知,历代最低一级行政区划均为县,州的层级不断下降。 答案:C 2.(2013·北京高考)四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。”“□”处缺失的文字应该是(  ) A.周          B.秦 C.汉 D.唐 解题提示:抓关键:“天下分而为七,□并四海,变易古制,始为□县”等信息反映了秦灭六国,统一全国,置郡县的史实。 答案:B 3.(2013·浙江高考)公元前221年,秦完成统一大业。读下图判断,符合秦灭六国先后顺序的部分排列是(  ) A.②③①⑤ B.②①⑤⑥ C.①③⑤④ D.④③⑤⑥ 解题提示:①明考点:秦统一六国。②抓关键:秦采用“远交近攻”策略最终灭了六国,顺序为“韩赵魏楚燕齐”。 答案:A 4.(2013·上海高考)有学者认为,自中国古代进入文明社会,先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此,与右图匹配

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