2016届高考生物第一轮复习检测6.docVIP

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2016届高考生物第一轮复习检测6.doc

一、胚胎工程的概念 1.操作对象:动物早期胚胎或配子。 2.操作水平:多种显微操作。 3.技术种类:胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。 二、精子和卵子的发生 1.精子的发生 (1)场所:睾丸的曲细精管。 (2)时间:初情期→生殖机能衰退。 (3)过程 (4)精子细胞变形中细胞器或物质转变为精子的结构(连线) 2.卵子的发生 (1)场所:卵巢和输卵管内。 (2)时期:胚胎性别分化之后和初情期。 (3)过程 三、受精 1.概念 精子与卵细胞结合形成合子的过程。 2.场所 雌性的_输卵管。 3.过程 包括受精前的准备阶段和受精阶段。 4.受精过程中重要的生理作用 (1)精子获能:即精子必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后,才能获得受精能力。 (2)卵子的准备:即卵子在输卵管内达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力。 (3)顶体反应:精子获能后与卵子相遇时,精子顶体释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。 (4)透明带反应:穿过放射冠的精子经孔道穿越透明带,接触卵黄膜,随即产生阻止后来精子进入透明带的生理反应。   (5)卵黄膜封闭作用:当精子与卵黄膜接触后,立即被卵黄膜表面的微绒毛抱合,并发生膜融合,精子入卵。此时卵黄膜立即发生拒绝其他精子再进入卵内的生理反应。 (6)原核形成及配子结合 ①雄原核形成:精子入卵后,尾部脱离,原有核膜破裂,随后形成新核膜,最后形成雄原核。 ②雌原核形成:被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体后,形成雌原核。 ③配子结合:两核充分发育后,相向移动,彼此接触,体积缩小、合并,形成含二倍染色体的合子,也就是受精卵。 四、胚胎发育 1.卵裂期的特点 (1)场所:透明带内。(2) 2.早期胚胎发育的阶段 :该时期细胞属于全能细胞     一、精子和卵子的发生过程 1.阅读教材P61~62分析图3-2,探讨精子细胞变形形成精子过程中细胞结构发生了怎样的变化? 提示: 精子细胞 2.阅读教材P62~63,分析图3-4、3-5,探讨下列问题: (1)哺乳动物卵巢、卵泡和卵子存在怎样的关系? 提示:卵巢是卵子形成、卵泡存在的场所,内部包含许许多多不同发育阶段的卵泡,而成熟的卵泡中可释放出卵子,其中卵子的外面有辅助结构——透明带,由卵丘细胞(卵泡细胞)形成放射冠,而卵子外面的膜即卵黄膜。排卵指卵子从卵泡中排出,而非卵泡从卵巢中排出。 (2)卵子形成过程中减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续进行的吗? 提示:不是连续的。减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成的。 (3)根据表中所列项目,分析比较精子、卵子发生过程中的不同点。 项目 精子发生 卵子发生 场所 ____________________(场所唯一) ____________________(场所不唯一) 时间 ____________开始,卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在______________完成的,MⅡ是在精子和卵子的结合过程中(即受精过程中)完成的 过程特点 ①MⅠ和MⅡ是连续的,需变形②细胞质均等分配 ①MⅠ和MⅡ是不连续的,不需要变形②细胞质不均等分配 结果 形成________________ 形成________________ 提示:睾丸的曲细精管 卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ) 初情期后 性别分化后 出生前(胎儿时期) 4个精子 1个卵细胞和3个极体 二、哺乳动物的受精过程 阅读教材P64~65内容,分析图3-6、3-7,探讨下列问题: 1.精子卵子受精过程中发生了哪些生理反应?是如何防止多精入卵的? 提示:(1)受精过程中的三大反应:顶体反应、透明带反应和卵细胞膜反应。 (2)防止多精入卵的两道屏障:透明带反应和卵细胞膜反应。 2.卵子受精的标志和受精过程结束的标志相同吗?说明理由。 提示:不同。受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙可观察到两个极体;受精过程结束的标志是雌、雄原核融合成合子。 三、胚胎发育 阅读教材P66~67分析图3-8,探讨下列问题: 1.早期胚胎发育经历哪几个阶段? 提示:受精卵桑椹胚―→囊胚―→原肠胚。 2.早期胚胎发育过程中,营养物质来源及总量、细胞全能性、DNA总量是如何变化的? 提示:营养物质来源及总量:卵裂期和桑椹胚时期的营养物质来源于受精卵贮存,故总量在不断减少。囊胚期细胞开始分化,透明带破裂,开始从外界吸收营养物质。 细胞全能性:卵裂期、桑椹胚期细胞属于全能细胞,囊胚期、原肠胚期细胞出现专能细胞。 DNA总量变化:整个发育过程中随细胞分裂次数增加,DNA总量增多。  如图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题: (1)请写出①②③④表示的过程: ①________;

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