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【推荐】【全程复习方略】2104-2015学年高考化学一轮复习 单元评估检测(十)新人教版
单元评估检测(十)
第十一章
(120分钟 160分)
一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共42分)
1.化学实验中的很多气体是用盐酸来制取的,这就导致了这些制取的气体中往往含有HCl杂质,要除去HCl杂质而得到纯净的目标气体,可用右图所示装置。如果广口瓶中盛装的是饱和NaHCO3溶液,则该装置可以用于下列哪种气体的除杂 ( )
A.H2 B.Cl2 C.H2S D.CO2
2.(2014·西安模拟)实验是研究化学的基础,下图中所示的实验方法、装置、操作或标签正确的是 ( )
3.实验室中以下物质的贮存方法,不正确的是 ( )
A.保存硫酸亚铁溶液时,要向其中加入少量硫酸和铁粉
B.少量金属钠保存在煤油中
C.少量液溴可用水封存,防止溴挥发
D.浓硝酸用带橡胶塞的细口、棕色试剂瓶盛放,并贮存在阴凉处
4.(2014·济南模拟)下列有关离子检验的操作和实验结论都正确的是 ( )
选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某溶液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,再加盐酸酸化,沉淀不溶解 该溶液中一定含有S B 向某溶液中同时加入几滴KSCN溶液和少量新制的氯水,溶液变为红色 该溶液中一定含有Fe2+ C 向某溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 该溶液中一定含有C D 向某溶液中加入NaOH并微热,产生能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝的无色气体 该溶液中一定含有N 5.为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法都正确的是
( )
选项 被提纯的物
质(杂质) 除杂试剂 分离方法 A NH3(H2O) 浓硫酸 洗气 B H2O(Br2) CCl4 分液 C KCl固体(I2) KOH溶液 加热 D MgCl2溶液
(FeCl3) NaOH溶液 过滤 6.(2014·大连模拟)某溶液中只可能含有下列离子中的几种(不考虑溶液中含的较少的H+和OH-)Na+、N、S、C、N。取200 mL该溶液,分为等体积的两份做下列实验。实验1:第一份加入足量的烧碱并加热,产生的气体在标准状况下为224 mL。实验2:第二份先加入足量的盐酸,无现象,再加足量的BaCl2溶液,得固体2.33 g。下列说法正确的是 ( )
A.该溶液中不含有Na+
B.该溶液中肯定含有N、S、C、N
C.该溶液中一定不含N
D.该溶液中一定含Na+,且c(Na+)≥0.1 mol·L-1
7.下列仪器和装置,用橡胶管经过简单连接,可制备收集多种不同的纯净、干燥的气体(考虑有毒尾气吸收)。关于这些装置的连接,下列说法正确的是 ( )
A.制备收集Cl2:连接a→f→e→d
B.制备收集H2:连接b→c→g
C.制备收集CO2:连接b→d→e
D.制备收集NH3:连接b→d→e→c
二、非选择题(本题包括4小题,共58分)
8.(15分)(2013·南通模拟)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如图装置制备氢化钙。
请回答下列问题:
(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为?___________________________
(填仪器接口的字母编号)。
(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开弹簧夹;
A.加热反应一段时间
B.收集气体并检验其纯度
C.关闭弹簧夹
D.停止加热,充分冷却
(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色。该同学据此判断,上述实验确有CaH2生成。
①写出CaH2与水反应的化学方程式?____________________________________;
②该同学的判断不准确,原因是?_______________________________________。
(4)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是?_________
9.(15分)某小组同学欲探究NH3催化氧化反应,按下图装置进行实验。
A、B装置可选药品:浓氨水、H2O2、蒸馏水、NaOH固体、MnO2
(1)NH3催化氧化的化学方程式是?____________________________________。
(2)装置B中产生气体的原因有(结合化学用语解释)
?_________________________________________________________________
(3)甲乙两同学分别按上述装置进行实验。一段时间后,装置G中溶液都变成蓝色。
①甲观察到装置F中有红棕色气体,生成红棕色气体的化学方程式是
②乙观察到装置F中只有白烟生成,白烟的成分是(写化学式)
③用离子方程式解释装置G中溶液变成蓝色的原因:
?____
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