【推荐】浙江省诸暨市牌头中学高三数学 程序框图推理复数补充卷.docVIP

程序框图推理复数补充卷 08程序框图如图所示，该程序运行后输出的的值是( ) A． B． C． D．09（2）某程序框图如图所示，若输出的S=57，则判断框内 （A） ＞4? （B）＞5? （C） ＞6? （D）＞7? 11 （12）若程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值是______________．，则( ) A．a=4 B．a=5 C．a=6 D．a=7 預測2014： ．如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是（　　） A． B． C． D． ．执行题(8)图所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是（　　） A． B． C． D． ．阅读如图所示的程序框图,若输入的,则该算法的功能是（　　） A．计算数列的前10项和 B．计算数列的前9项和 C．计算数列的前10项和 D．计算数列的前9项和 5．阅读如下程序框图,如果输出,那么在空白矩形框中应填入的语句为 B． C． D． ．运行如下程序框图,如果输入的,则输出s属于 B． C． D．阅读右边的程序框图, 运行相应的程序, 若输入x的值为1, 则输出S的值为A．64 B．73 C．512 D．585 执行右面的程序框图,如果输入的,那么输出的 A． B． C． D． 9．（2013年辽宁）执行如图所示的程序框图,若输入A． B． C． D． 二、填空题 ．执行如图3所示的程序框图,如果输入__________. ．下图是一个算法的流程图,则输出的的值是________.（是虚数单位），则( )A． B． C． D． 12（2）已知i是虚数单位，则＝( ) A．．．．?1+i)(2?i)= ( ) A．?3+i B．?1+3i C．?3+3i D．?1+i 06（2）已知，其中是实数，是虚数单位，则（ ） (A) (B) (C) (D) 解构复数二：复数的相关概念与运算 08（1）已知是实数，是纯虚数，则=( ) (A) 1 （B） （C） （D） 04(6) 已知复数,且是实数,则实数t= ( ) (A) (B) (C) (D) -- 05（4）．在复平面内，复数＋(1＋i)2对应的点位于( ) (A) 第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D)第四象限 11（2）把复数的共轭复数记作，i为虚数单位，若z=1+,则( ) （A）3-i （B）3+i （C）1+3i （D）3 解构复数三：简单的复数方程与复数代数形式的综合运算 07（11）已知复数，，则复数 ． 10（5）对任意复数，为虚数单位，则下列结论正确的是 （A） （B）（C） （D） 預測2014： 1．若复数是纯虚数（是虚数单位），则实数（　 　） A．－4　　 　B．4　　 　C．－1　　 　　 　D．1 2．在复平面内，复数对应的点到原点的距离为 ． 为的共轭复数，是虚数单位，若，则= ．设复数的共轭复数为，若，则的值为 ． 满足: |z|=, z +=2, 则（　 　） (A) z2－2z＋2＝0 (B) z2－2z－2＝0 (C) 2z2－2z＋1＝0 (D) 2z2－2z－1＝0 18、观察下列各式：则（ ） A．28 B．76 C．123 D．199 19、观察下列不等式 ；；；…… 照此规律，第五个不等式为 . 20、设N=2n（n∈N*，n≥2），将N个数x1,x2,…，xN依次放入编号为1,2，…，N的N个位置，得到排列P0=x1x2…xN.将该排列中分别位于奇数与偶数位置的数取出，并按原顺序依次放入对应的前和后个位置，得到排列P1=x1x3…xN-1x2x4…xN，将此操作称为C变换，将P1分成两段，每段个数，并对每段作C变换，得到；当2≤i≤n-2时，将P