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- 2016-04-17 发布于北京
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习惯教案.doc
年级 初二 学科 思品 主备人 梅松斌 第 1 页
课题 第1课 好习惯受用一生 教学目标 1、了解习惯对人的影响,对健康、思维、行为的影响;
2、知道中学阶段必须养成哪些好习惯;
3、掌握科学的、合理的方法,培养良好的习惯; 教学重点 1、学会审视自己的行为,学会自我约束,养成一些好习惯;
2、在学习、生活中严格要求自己,培养良好习惯。 教学难点 同上 教法 比较法 创设情境 讲授 提问 学法 讨论、阅读、合作探究 教学设想 安排三课时 教学程序 教师活动 学生活动
聆听
探究、讨论
感受习惯存在于生活的点点滴滴中,进一步反思自己在生活中的习惯,习惯有好坏之分。
江都市双沟中学教学案备课纸
年级 初二 学科 思品 主备人 第 2 页
教学程序 教师活动 学生活动
习惯的分类(板书)
活动三:故事感悟,分享成功 (或p2名言感悟)
科学家的故事:
有人问一位诺贝尔奖获得者:“请问您在哪所大学学到了最重要的东西?”
科学家平静地回答:“在幼儿园。”提问者不解:“在幼儿园学到了什么?”科学家说:“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休
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