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- 2016-04-17 发布于北京
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八年级政治维护人格尊严同步测试.doc
思想品德 6.2《维护人格尊严》同步测试(粤教版八年级下册)
【知识框架】
【核心问题】
6.2 维护人格尊严
1.人格尊严的含义,人格尊严权的含义。
2.什么是肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权?
3.如何理解未成年人的人格尊严受法律特殊保护?
4.中学生要如何维护自己和他人的人格尊严?
【方法指津】
例 备受社会各界和新闻媒体关注的奥运会冠军刘翔诉《精品购物指南》报社等单位侵犯其肖像权一案,在北京市第一中级人民法院终审宣判。法院判令《精品购物指南》报社在《精品购物指南》上向刘翔公开赔礼道歉,赔偿刘翔精神损害抚慰金2万元。这说明( )
A.任何侵权行为都要受刑事处罚 B.公民的肖像权不容侵害
C.任何人都不得使用他人的肖像 D.公民隐私权受法律保护
分析 本题以社会热点材料为背景,考查公民肖像权的有关知识。《精品购物指南》报社侵犯刘翔肖像权,经法院判决而受到处罚,说明公民的肖像权受法律保护,不容侵害。因此,正确答案为B。只有犯罪行为才会受到刑事处罚,A错误,不应入选。公民依法享有对自己肖像的支配权。如果经过本人同意,以营利为目的使用公民的肖像,也是法律所允许的,C不符题意,亦不应入选。材料中的案例没有涉及公民隐私权,D不符合题意。
答案 B
【单元测试】
一、选择题
1.我们作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利是( )。
A.生命健康权 B.肖像
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