电与磁的转换专题讲解(含答案).doc

初三物理2015年春学期第一讲 电磁转换专讲 一、本节课知识点梳理 1．2． 3．　命题趋势考点一、 【例1】 2 的 A 端为________极．小磁针静止时，B 端为________极． 解析：1 和磁铁 2 相互吸引，再结合磁感线的方向总是从磁体的北极(N 极)出来，回到南极(S 极)，可以判断出磁铁 2 的右端和磁铁 1 的右端为北极． 答案：S S方法总结 考点二、 【例】 S 闭合后，下列说法正确的是( ) A．小磁针静止时，A 端为 N 极 B．小磁针静止时，B 端为 N 极 C．电磁铁左端为 N 极 D．向左移动滑片 P，电磁铁磁性减弱 解析：先标出螺线管中的电流方向，根据安培定则可以判断出通电螺线管的右端为 N 极，根据磁极间的相互作用规律可以判断出小磁针静止时，A 端为 S 极．当滑片向左移动时，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强． 答案： 方法总结考点三 【例3】( ） A．温度计可以用酒精温度计 B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C．电磁继电器应用了电流的磁效应 D．电磁继电器是一种电路开关，它可以用一个电路控制另一个电路 解析：答案：A 方法总结 考点四 磁场对电流的作用和电动机 例4 如图 5－1－7 所示，使线圈位于两磁极间： (1) 通 电 后 ， 图 5 － 1 － 7 中 ab 段 导 线 的 电 流 方 向 是_______________(填“由 a 到 b”或“由 b 到 a”)．图 5－1－7 中 ab 段导线所受磁场力的方向向上，请用箭头标示出图 5－1－8 中 ab 段导线所受磁场力的方向． (2)线圈转过图 5－1－9 所示的位置时，用__________的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈．(3)若把图 5－1－7 中的电源换为电阻，快速转动线圈，则电阻发热．此过程中机械能先转化为______能再转化为______能． 解析：在图 5－1－7 和图 5－1－8 中，线圈中的电流方向和磁场方向相同，所以受力方向相同．在不改变磁场方向的情况下，改变线圈中的电流方向，可以改变线圈的受力方向，使线圈继续转动至少半圈。 答案：(1)由 a 到 b 如图 37 所示． (2)改变电流方向 （3）电 内 方法总结：通电导线在磁场中要受到磁 力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。 通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。 考点五 电磁感应与发电机 例5图 5－1－10 是探究“怎样产生感应电流”的实验装置，ab 是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上． (1)本实验中，如果________________________，我们就认为有感应电流产生． (2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路______(填“有”或“无”)感应电流． (3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关．”请你根据图 5－1－10 所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：_______________________________ _____________ ______ 解析：感应电流的有无可以通过灵敏电流计的指针是否偏转来判断，感应电流的大小可以通过观察灵敏电流计的指针偏转角度来判断．在探究感应电流的大小跟导体切割磁感线运动的快慢关系时，一定要体现控制变量的思想． 答案 (1)灵敏电流计的指针偏转 2)有 (3)闭合开关，保持其他条件不变，只改变导体切割磁感线的速度，观察灵敏电流计的指针偏转程度。 方法总结 产生感应电流的条件： (1)闭合电路的一部分导体．(2)此部分导体在磁场中做切割磁感线运动．在电磁感应现象中，所产生的电流的方向与导体切割磁感线的方向和磁感线的方向有关，当导体切割磁感线的方向和磁感线的方向改变其中一个时，感应电流的方向就会改变；当这两个方向同时改变时，感应电流的方向不改变． 【经典考题】 1．（2013宁波）发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是（ ） 2．（2013台州）下图是《 科学》 教材中的几个实验，其中图文描述不一致的是（ ） A.磁极间相互作用 B.铁棒被磁化 C.通电导体周围存在磁场D.磁场对通电导线的作用 3．（2分）（2013?永州）如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（　　）　 A． 探究磁极间相互作用规律 B． 探究磁性强弱与电流大小的关系 　 C． 探究通电直导线周围存在磁场 D． 探究产生感应电流的条件 4．5．（）（3分