第一章制图的基本知识与技能教案分析.pptVIP

第一章制图的基本知识与技能教案分析.ppt

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(a)已知圆O (b)作半径OF的二等分点G,以G为圆心,GA为半径作圆弧,交直径于H (c)以AH为半径,分圆周为五等分,顺序将A、B、C、D、E五个等分点连接起来,即为所求圆内接正五边形 图1-27 作圆的内接正五边形 二、等分圆周作正多边形 (一)正五边形 作圆的内接正五边形,如图1-27所示。 (a)已知半径为R的圆O (b)以R划分圆周,得A、B、C、D、E、F六个点 (c)顺序将六个等分点连接起来,即为所求圆内接正六边形 (二)正六边形 作圆的内接正六边形,如图1-28所示。 图1-28 作圆的内接正六边形 (a)已知椭圆的长轴AB和短轴CD,以O为圆心,分别以OA、OC为半径画两个同心圆 (b)将两同心圆等分(图例为12等分),得各等分点Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ…和1、2、3、4…。过大圆等分点作短轴的平行线,过小圆等分点作长轴的平行线,分别交于点E、F、G… (c)用曲线板顺序将点E、F、G…光滑地连接起来,即为所求椭圆 三、椭圆的画法 椭圆是工程图样中常见的一种非圆曲线,常采用同心圆法或四心圆法来近似的绘制,作图方法和步骤如图1-29、图1-30所示。 (a)已知椭圆的长轴AB和短轴CD,以O为圆心,OA为半径画圆弧交短轴OC延长线于点E。再以C为圆心,CE为半径画圆弧交AC于点F (b)作线段AF的垂直平分线,与长、短轴分别交于点1、2,再取点1、2的对称点3、4。作连心线21、23、41、43,并如图延长 (c)分别以1、3为圆心,1A(或3B)为半径画圆弧至连心线的延长线,再分别以2、4为圆心,2C(或4D)为半径画圆弧至连心线的延长线,即为所求椭圆 图1-29 同心圆法作椭圆 图1-30 四心圆法作椭圆 四、圆弧连接 圆弧连接是指用一个已知半径但未知圆心位置的圆弧,把已知两条线段光滑地连接起来。所谓光滑连接,即连接圆弧要与相邻线段相切。因此在作图时要解决两个问题:一是求出连接圆弧的圆心位置;二是找出连接点即切点的位置。圆弧连接的基本形式有三种,其作图方法如图1-31~34所示。 (a)已知两直线AB和CD,以R为半径作两者之间的连接圆弧 (b)如图分别作AB和CD距离为R的平行线,交于点O (c)以O为圆心,R为半径画圆弧交AB和CD于切点K1、K2,即为所求连接圆弧 (a)已知直线AB和圆O1上一段弧,以R为半径作两者之间的连接圆弧 (b)如图作AB距离为R的平行线,以O1为圆心,R1+R为半径画圆弧交AB的平行线于点O (c)以O为圆心,R为半径画圆弧交圆弧和AB于切点K1、K2,即为所求连接圆弧 图1-31 圆弧连接两已知直线 图1-32 圆弧连接一直线和外接一圆弧 (a)已知圆O1和圆O2上两圆弧,以R为半径作两者之间的外连接圆弧 (b)分别以O1、O2为圆心,R1+R、R2+R为半径画圆弧,交于点O (c)以O为圆心,R为半径画圆弧交两已知圆弧于切点K1、K2,即为所求连接圆弧 (a)已知圆O1和圆O2上两圆弧,以R为半径作两者之间的内外接圆弧 (b)分别以O1、O2为圆心,R1+R、R-R2为半径画圆弧,交于点O (c)以O为圆心,R为半径画圆弧交两已知圆弧于切点K1、K2,即为所求连接圆弧 图1-33 圆弧连接两已知圆弧(外连接) 图1-34 圆弧连接两已知圆弧(内外连接) 五、平面图形的分析和绘制 (一)平面图形的分析 平面图形是由许多基本线段连接而成的。有些线段可以根据所给定的尺寸直接画出;而有些线段则需要利用已知条件和线段连接关系才能间接作出。所以,在画图时应首先对图形进行尺寸分析和线段分析。 (1)平面图形的尺寸分析。平面图形中的尺寸,按其作用可分为定形尺寸和定位尺寸两种。 定形尺寸是指用于确定线段的长度、圆的直径或半径、角度的大小等的尺寸。如图1-35中的尺寸18、20、22、R12、R22、R30; 定位尺寸是指用于确定平面图形中各组成部分之间所处相对位置的尺寸。如图1-35中的尺寸24、27、75、112。 图1-35 滚水坝 (一)平面图形的分析 已知线段是指定形和定位尺寸均已知的线段,可以根据尺寸直接画出。如图1-35中的线段18、20、22、27、75、112、R20等;中间线段是指已知定形尺寸,但缺少其中一个定位尺寸,作图时需根据它与其它已知线段的连接条件,才能确定其位置的线段。如图1-35中的线段R22等;连接线段是指只有定形尺寸,没有定位尺寸,作图时需根据与其两端相邻线段的连接条件,才能确定其位置的线段。如图1-35中的线段R30和坡度为1:1的坝面线。

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