第2章 选择调查课题.pptVIP

现代社会调查方法 第二章、选择调查课题 第二章、选择调查课题 调查课题的类型 选题的重要性 选题的标准 选题的途径和方法 调查课题的明确化 文献查阅与选题 一、调查课题的类型 1、理论性课题与应用性课题 理论性课题——侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。 以揭示社会现象本质及其发展规律为主要目的 应用性课题——侧重于了解、描述和探讨某种社会现 实问题或针对某类具体社会现象的课题。 以提出解决社会问题的方案和对策为主要目的 一、调查课题的类型 2.自选课题与委派课题 自选课题——研究者自己选定的课题 委派课题——有关部门、机构、单位或个人委托或指派的课题 二、选题的重要性 “选好了问题也就解决了一半” “提出一个问题往往比解决一个问题更重要” 不合适、不可行的调查课题，从一开始就包含着调查成果质量不高的内在因素，包含着研究者难以克服的一些困难和障碍。 二、选题的重要性 三、选题的标准 重要性:课题具有意义和价值(理论上或实践上)； “值得去做” 创造性：具有创新、特色 研究的思路、角度、调查的对象、方法、内容 可行性：具备完成课题的条件。 主观条件：生活经历、知识结构、能力、技术 客观条件：时间、经费、文献资料收集的限制、相关支持； 合适性：对研究者而言，课题是最合适的。 对研究领域的熟悉程度； 对调查课题的兴趣； 与调查对象的相似性； 四、选题的途径与方法 从现实生活中寻找 从个人经历中寻找 从文献中寻找 五、调查课题的明确化 在选择调查课题常犯的错误： 选题宽泛 例：1、“关于返乡农民工的社会调查” 2、 “我国社会中的青少年犯罪问题调查研究” 3、“当前我国社会中的家庭问题调查研究” 五、调查课题的明确化 调查课题的明确化： 通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的 。 方法：限定条件；缩小范围；选择视角。 例：1、“青少年犯罪原因研究” 2、“某省青年农民的生育观念研究” 六、文献查阅与选题 1、文献查阅的作用 了解已有的研究成果 提供研究思路和方法的参照 六、文献查阅与选题 2.文献查阅的方法 文献的查找：著作、论文、统计资料和档案资料 文献的选择：文献的相似性、发表的时间、研究者在该领域的影响 文献的阅读与分析：理论框架和研究背景、研究方法、主要结果 * * 感兴趣的现象或问题领域 较宽泛地查阅相关的文献 初步确定调查课题 进一步查阅更为专门的文献 进一步明确调查课题