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课内实验报告 课 程 名： 管理信息系统 任课教师： 张冲 专 业： 电子商务 学 号： 姓 名： 巫赛杰 2014至2015年度 第1学期 南京邮电大学 管理学院 《管理信息系统》课程实验第 1 次实验报告 实验内容及基本要求： 实验项目名称：采购模块的练习 每组人数： 1 实验内容及要求：了解企业采购业务的标准化处理流程，学习使用采购模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单。 实验结果： 在这之前我从来没有用过这个软件。所以刚开始时就出了问题。在创建账套时，不知道编码方案怎么改，尝试了好多次还是不会，最后才知道是把鼠标放在每行的最后，然后按住Delete键就可以了。在进行到初始化设置那块，需要填写基础档案，比如部门急职员档案，供应商档案，仓库档案等。在填写这些档案时我觉得细心最重要。不然一个步骤小错误很可能导致整个程序没法往下做了。 通过这次用友模拟操作采购管理，我学会了很多。了解了企业的管理流程是什么样子的，会用了采购模块的操作方法，比如录入期初数据、填写请购单、采购单、入库单。 《管理信息系统》课程实验第 2 次实验报告 实验内容及基本要求： 实验项目名称：销售模块的练习 实验内容及要求：了解企业销售业务的标准化处理流程，学习使用销售模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票 实验结果： 因为有了上次课的经验，这回再用这个软件就比之前顺利很多了。其中给我印象很深的是选销售管理和采购管理。这两个要同时勾。第一次没有同时勾，后来问了同学才改过来的。总的来说没有出现什么大问题比较顺利，但还是出现了不少问题，比如在填写采购单、入库单时，都需要细心注意审核，以后的每一张单据都要审核。最后在月末结账的时候要看看明细表，因为有些单子是没有通过的。不查明细表很可能就忽略掉了。这是个很严重的问题  《管理信息系统》课程实验第 3 次实验报告 实验内容及基本要求： 实验项目名称：库存模块的练习 每组人数：1 实验内容及要求：了解企业库存管理业务的标准化处理流程 学习使用库存模块的操作方法，包括建立基础档案、录入期初数据、填写入库单、出库单 实验结果： 在此次实验中，发生最大的变化是期初数据录入，如果不注意把这些新加的数据审核掉，往下做的出库时就会出现问题。这让我明白了以后在真正的工作中，如果需要出库，一定要检查数据库，看看有没有新的录入。这次当然不算细心，所以后来出库的时候碰到了麻烦。自己一个人挠了半天头不知道哪做错了。但我觉得这很好，人可能会忘记自己做对的事情，但会对自己做错的事情铭记于心，我相信经过今天这次犯错，我在以后的实际工作中就会非常留意这一点。也是件好事情。同时在办理日常业务时，要注意期初和日常业务在办理订单时的时间，在每一笔订单输入时，都要仔细核对数据，以免在结算订单时发生错误。 下面是我在本次实验中的一些截图，可以看出我实验的操作过程。  《管理信息系统》课程实验第 4 次实验报告 实验内容及基本要求： 实验项目名称：商务智能应用—决策树ID3算法 每组人数： 1 实验内容及要求：运用Insightful?Miner8.0数据挖掘软件进行决策树算法 实验结果： 这一次在打开程序选择Insight Miner数据挖掘软件时，就出现了问题，它弹出了四个选项，我逐个尝试后才解决的。在创建分类模型时，在把分类型决策树与读取Excel文件连接时，这个以前没有弄过，最后问了同学才解决掉的。在操作应用模型预测时，既要把预测图标与分类型决策树连接，又要与一待测数据的文件连接起来。 最后新建一个Excel文件，连接到预测，再新建一个写文本文件进行输出。在写文本文件的属性中设置新建一个Result.txt文件，最后将数据输出到文件中。 下面是我此次操作的截图。 成绩评定： 该生对待本次实验的态度 □认真 □良好 □一般 □比较差 本次实验的过程情况 □很好 □较好 □一般 □比较差 对实验结果的分析 □很好 □良好 □一般 □比较差 文档书写符合规范程度 □很好 □良好 □一般 □比较差 成绩 指导教师签名 巩永华 日期 2014.11.30