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- 2016-11-10 发布于广西
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【推荐】六年级数学上册 3.6《整式的加减》课件 鲁教版五四制
随堂练习 随堂练习 * 3.6 整式的加减 例2:计算:(2) 解: = = 7(p3+p2-p-1)与 2(p3+p)的差 7(p3+p2-p-1)-2(p3+p) 如果括号前有非±1 的数字因数, 则去掉括号后这个数字因数要 去括号要注意: 乘遍括号内的每一项。 7p3+7p2-7p-7 -2p3 -2p 5p3 +7p2 -9p -7。 例2:计算:(3) 一 起 来 做 做 例题 例2:计算:(1) 解: = 如果括号前是 “ - ” 则去掉括号后原括号内每项都要变号 = 去括号要注意: 一 起 来 做 做 例题 计算 a + (5a-3b) - (a-2b) 解:原式=a+5a-3b-a+2b =5a-b 一 起 来 做 做 例题 刚讲过的3个例题是不是都是整式间的加减运算呢? 思考并回答以下问题: 1、整式的加减实际上就是做什么? 2、整式的加减一般步骤是什么? 3、整式的加减的结果是什么? 4、对于结果的要求? 1)整式的加减实际上就是合并同类项; 2)一般步骤是:先去括号,再合并同类项; 3)整式加减的结果还是整式。 4)整式加减运算的最后结果必须是最简的,即:结果中不再含有括号和同类项! 整式的加减运算 抄在书上103页 练习 (1)2x2 -3x + 1与 -3x2 + 5x-7 的和 反馈 练
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