机械制图课件分析报告.ppt

第一章 制图基本知识 ⑴ 一般应注在尺寸线的上方，也可注在尺寸线的 中断处。 ⑵ 尺寸数字应按国标要求书写，并且水平方向字 头向上，垂直方向字头向左，字高3.5mm。 学习目标： 理解国家标准的作用与基本规定，掌握平面图形的基本作图及尺寸标注。 学习重点： 《技术制图》和《机械制图》中关于“图纸幅面和格式”、“比例”、“字体”、“图纸”、“尺寸标注”等有关规定，平面图形的基本制图及尺寸标注。 一、课程的研究对象： 机械工程图的绘图原理和方法。 二图样内容： 图样是表达设计思想描绘物体形状、大小、精度等性质的图形。加工检验依据。是工程界的通用语言。 三、建筑图常用的几种投影图： 正投影图（零件图、装配图) ）、轴测投影图、 四、课程内容： 1、投影原理： 理论部分主要解决形体的空间形象和它的平面图象的对应关系以及同一形体的各个图象之间的对应关系 2、国家颁布的建筑制图标准和有关的技术标准： 3、作图技巧： 包括徒手画图，使用绘图仪器、用具手工绘图，及计算机自动绘图（只作一般介绍）。 五、课程体系： 按照认识规律，以及课程内容的内在逻辑关系，由浅入深、由 简入繁进行安排。 1、课程的重点是：投影原理中的正投影原理。 2、课程的学习基本顺序：以学习投影原理为主，结合学习有关的制图标准和作图技巧。 点→线→面→基本形体→形体（建筑形体）→建筑物 六、本课程的学习方法： 1、重视投影原理的熟练掌握； 只有对这些简单的理论深入理解和熟练掌握，才能搞清楚千变万化的复杂的形体是怎么回事。 2、注意培养空间想象力； ⑴多想象：图←→物 ⑵多画：边想边画 ⑶多看：多观察，多积累 3、认真完成练习和作业 画图、读图能力只有通过大量的实践才能逐步培养起来。 4、充分利用课本的导读作用，提高自学能力和学习效果。 图 1-6 尺寸界线( c ) 标注角度的尺寸界线应沿径向引出 标注弦长或弧长的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分线 图 1-6 尺寸界线( d ) 当弧度较大时，可沿径向引出 图 1-6 尺寸界线( e ) 2) 尺寸线：表示尺寸的度量方向，用细实线单独画出，不能用其他图线代替，也不得与其他图线重合或画在其他图线的延长线上，尺寸线与所标注的线段平行。如图1-7所示 图 1-7 尺寸线( a ) 直径与半径 图 1-7 尺寸线(b)当圆弧半径过大时 标注角度时，尺寸线应画成圆弧，其圆心是该角的顶点。 图 1-6 尺寸线( c ) 图 1-7 尺寸线( d ) 对称机件 图 1-7 尺寸线( e ) 狭小部位 (3) 箭头：尺寸线的终端形式。箭头尖端与尺寸界线接触，不得超出也不得分开。 (4) 尺寸数字：表示物体尺寸的实际大小。尺寸数字一般应标注在尺寸线的上方。 3. 尺寸注法正误对照示例 错误 正确 4. 尺寸的其它注法 5. 尺寸的简化注法 (1) 45°倒角注法 (2) 非45°倒角注法 1.2 绘图工具和仪器 1.2.1、图板、丁字尺、三角板 画水平线 画垂直线 画倾斜线 1.2.2 圆规和分规 圆规的正确用法 圆规的正确用法 （画小圆） 圆规的正确用法（画大圆） 分规的使用（a ） 分规的使用（b ） 1.2.3 铅笔 1.3 几何作图方法及练习 物体的轮廓形状是多种多样的，但在技术图样中，表达它们结构形状的图形大都是由直线和圆所组成的平面几何图形，因而在绘制图样时要熟练运用一些基本的几何作图方法。 1.3.1 常见几何作图方法 1. 圆内接正五边形 作图步骤： （ 1 ） （ 2 ） 第一章 制图基本知识 * 第一部分 平面绘图 1.1 国家标准《机械制图》基本规定 1.2 绘图工具和仪器 1.3 几何作图方法和练习 如:“89” 89 1.1 国家标准《机械制图》有关规定 为了便于生产、管理和技术交流，必须对图样的画法、尺寸注法等作出统一的规定。《技术制图》和《机械制图》国家标准是工程界重要的技术基础标准，是绘制和阅读机械图样的准则和依据。 1.1.1 图纸幅面（GB／T14689—2008）和标题栏（GB/T10609.1—2008） 1. 图纸幅面及格式