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- 2016-11-10 发布于广西
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【推荐】湖南省怀化市湖天中学高中政治 第三课 第一框 世界文化的多样性课件 新人教版必修3
1.含义: ——是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 4、突出表现 ————民族节日和文化遗产 (1)民族节日 ①形成或地位: 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 ②意义: 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及风俗习惯,我们可以领略不同民族文化的韵味。 拓展:中华民族的四大传统节日是什么? ——春节、清明节、端午节、中秋节。 拓展: 1、文化遗产的分类 (1)物质文化遗产:文化遗址、古墓葬、古建筑 (2)非物质文化遗产:民俗活动、传统表演艺术、礼仪、节庆等 2、文化遗产与世界遗产的区别 (1)内涵、外延不同 世界遗产包括:文化遗产(如丽江古城)、自然遗产(如九寨沟、丹霞山)、文化与自然双重遗产(如泰山、黄山、武夷山) (2)在文化研究中的作用不完全一致 ①研究文化遗产:可以明确人类文明演进的过程,可以展示世界文化的多样性。 ②研究世界遗产:对于加强国际合作,促进人与自然和谐发展具有重要意义。 二、文化是民族的,又是世界的 1、文化是民族的(民族性、差异性、个性):是指各民族都有自已的文化个性和特征。 (1)原因: ————各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定的各民族文化
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