力和弹力分析报告.ppt

小游戏 第八章 力 Force 你能给力写个定义吗？ 小明认为，力是由人肌肉紧张引起的，只有人才能产生力的作用。这个认识对吗？ 想一想：假如所有物体间的弹力都消失了，将会出现什么的情景呢?请设想两个情景，并和同学们交流。 * * * * * * 比赛比的是什么？ 一、力的概念 力的概念最初是人们从肌肉紧张的感觉中得出来的。古人在打猎、奔跑、搏斗、提重物的过程中都体会到了力的作用。 什么是力呢？是不是只有人才能产生力的作 用呢？力的产生需要怎样的条件呢？ 【思考】 一、体验观察 图（A）中_____ ___ 图（B）中_____ _____ 图（C）中_____ _____ 图（D）中_____ _____ 推 拉 举 压 人 汽车 人 橡皮弓 人 杠铃 人 跳板 物体 作用 物体 力是 物体对物体的作用 物体 另一物体 作用 施力物体 受力物体 定义:物体对物体的作用 施加力的物体—施力物体 受到力的物体—受力物体 对力定义的理解 1.力的产生不能脱离物体而单独存在. 2.力的产生必须需要两个或者两个以上的物体 一、力的概念 4.力的产生不一定需要物体相互接触（吸引力）.同样相互接触的物体也不一定产生力(双手轻轻合拢） 3、必须有推、拉、提、压、吸引、排斥等作用过程 小丽认为：互相接触的物体之间可以有 力的作用，不接触的物体之间就没有力的 作用，你认为她的说法，对吗？ 小亮认为：互相接触的物体之间一定有力 的作用。这个说法对吗？ 1.施力物体和受力物体分别是? 2.这些受力物体有什么共同的特征? 形状或体积的改变 二、形变 【定义】 1.弹性形变: 2.范性形变: 形变的物体在撤去外力后能恢复原状。 形变的物体在撤去外力后不能恢复原状。 形变有两种类型: 三、弹力 【体验】 当你用手拉长或压缩像弹簧一样的弹性物 体时，你的手有什么感觉呢？ 物体发生弹性形变后，为了恢复原状,而产生力，称为弹力。 【定义】 【产生】 B、两物体相互间直接接触 A、两物体相互挤压或拉伸 压力、支持力、推力、拉力都是弹力。 三、弹力 【思考】 下图中哪些物体间的作用力是弹力？ 【总结】 例、两个人拉开同一个弹簧拉力器,说明哪个人 提供的拉力大( ) A.力量大的人 B.手臂粗的人 C.手臂长的人 D.一样大 例、在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用 的图是 ( ) A B C D 结论 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变越大。 五、力的测量 了解生活中常用的测量力的工具。 【测量工具】 拉力计 握力计 弹簧测力计 在弹簧的弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受的外力成正比。 【原理】 1 认清结构 1.量程 2.分度值 （0-5N） （0.2N，精确度） 五、力的测量 阅读说明书，掌握使用方法。 【弹簧测力计】 1、圆环 2、弹簧 3、指针 4、秤钩 5、刻度盘 校零 2 规范使用 五、力的测量 【弹簧测力计】 阅读说明书，掌握使用方法。 除卡 同向 观察 读数 记录 1.4N 3 准确读数 五、力的测量 【弹簧测力计】 眼睛正视，稳定读数 阅读说明书，掌握使用方法。 慧眼识金星 下图用弹簧测力计测量力的大小的方法中，哪一种是正确的？其余的错在哪里？ * * *