【推荐】【聚焦中考】（安徽）2015届中考数学总复习 专题8 综合型问题课件.pptVIP

* 专题八　综合型问题 要点梳理 综合题，各地中考常常作为压轴题进行考查，这类题目难度大，考查知识多，解这类习题的关键就是善于利用几何图形的有关性质和代数的有关知识，并注意挖掘题目中的一些隐含条件，以达到解题目的． 要点梳理 近几年中考试题中的综合题大多以代数几何综合题的形式出现，其解题关键是借助几何直观解题，运用方程、函数的思想解题，灵活运用数形结合，由形导数，以数促形，综合运用代数和几何知识解题．值得注意的是，近年中考几何综合计算的呈现形式多样，如折叠类型、探究型、开放型、运动型、情境型等，背景鲜活，具有实用性和创造性，在考查考生计算能力的同时，考查考生的阅读理解能力、动手操作能力、抽象思维能力、建模能力，力求引导考生将数学知识运用到实际生活中去． 一个趋势 代数几何综合题从内容上来说，是把代数中的数与式、方程与不等式、函数，几何中的三角形、四边形、圆等图形的性质，以及解直角三角形的方法、图形的变换、相似等内容有机地结合在一起，同时也融入了开放性、探究性等问题，如探究条件、探究结论、探究存在性等．经常考查的题目类型主要有坐标系中的几何问题(简称坐标几何问题)，以及图形运动过程中求函数解析式问题等． 三个步骤 解综合题，第一，需要认真审题，分析、挖掘题目的隐含条件，翻译并转化为显性条件；第二，要善于将复杂问题分解为基本问题，逐个击破；第三，要善于联想和转化，将以上得到的显性条件进行恰当的组合，进一步得到新的结论，尤其要注意的是，恰当地使用分析综合法及方程与函数的思想、转化思想、数形结合思想、分类讨论思想、运动观点等数学思想方法，能更有效地解决问题． 1 ． ( 2014· 重庆 ) 从－ 1 ， 1 ， 2 这三个数字中 ， 随机抽取一 个数 ， 记为 a ， 那么 ， 使关于 x 的一次函数 y ＝ 2x ＋ a 的 图象与 x 轴、 y 轴围成的三角形的面积为 1 4 ， 且使关于 x 的不等式组 ? í ì x ＋ 2 ≤ a ， 1 － x ≤ 2a 有解的概率为 __ __ ． 2．(2014·沈阳)如图，?ABCD中，AB＞AD，AE，BE，CM，DM分别为∠DAB，∠ABC，∠BCD，∠CDA的平分线，AE与DM相交于点F，BE与CM相交于点N，连接EM.若?ABCD的周长为42 cm，FM＝3 cm，EF＝4 cm，则EM＝____ cm，AB＝____ cm. 5 13 3 ． ( 2014· 随州 ) 如图 ① ， 正方形纸片 ABCD 的边长为 2 ， 翻折 ∠ B ， ∠ D ， 使两个直角的顶点重合于对角线 BD 上一点 P ， EF ， GH 分 别是折痕 ( 如图 ② ) ．设 AE ＝ x (0 ＜ x ＜ 2) ， 给出下列判断： ① 当 x ＝ 1 时 ， 点 P 是正方形 ABCD 的中心； ② 当 x ＝ 1 2 时 ， EF ＋ GH ＞ AC ； ③ 当 0 ＜ x ＜ 2 时 ， 六边形 AEFCHG 面积的最大值是 11 4 ； ④ 当 0 ＜ x ＜ 2 时 ， 六边形 AEFCHG 周长的值不变．其中正确的是 __ __ ． ( 写出所有正确判断的序号 ) ①④ 4．(2014·黄冈)已知：在△ABC中，BC＝10，BC边上的高h＝5，点E在边AB上，过点E作EF∥BC，交AC边于点F.点D为BC上一点，连接DE，DF.设点E到BC的距离为x，则△DEF的面积S关于x的函数图象大致为( ) D 5 ． ( 2014· 盐城 ) 如图 ， 反比例函数 y ＝ k x (x ＜ 0) 的图象经过点 A ( － 1 ， 1 ) ， 过点 A 作 AB ⊥ y 轴 ， 垂足为点 B ， 在 y 轴的正半 轴上取一点 P(0 ， t ) ， 过点 P 作直线 OA 的垂线 l ， 以直线 l 为 对称轴 ， 点 B 经轴对称变换得到的点 B? 在此反比例函数的图 象上 ， 则 t 的值是 ( ) A. 1 ＋ 5 2 B. 3 2 C. 4 3 D. － 1 ＋ 5 2 A 代数型综合题 【例 1 】 ( 2013· 沈阳 ) 如图 ， 在平面直角坐标系中 ， 抛物线 y ＝ 8 2 5 x 2 ＋ bx ＋ c 经过点 A( 3 2 ， 0 ) 和点 B(1 ， 2 2 ) ， 与 x 轴的另一个交 点为 C. (1) 求抛物线的函数表达式； (2) 点 D 在对称轴的右侧 ， x 轴上方的抛 物线 上 ， 且 ∠ BDA ＝ ∠ DAC ， 求点 D 的坐标． (3) 在 (2) 的条件下 ， 连接 BD ， 交抛物线对称 轴于 E ， 连接 AE. 判断四边形 OAEB 的