【推荐】八年级物理全册 第5章 第3节《科学探究 物质的密度》课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 第五章 质量与密度 第三节 科学探究：物质的密度 1.通过探究认识到：同种物质的质量与体积成正比，比值一定；不同物质的质量与体积的比值不同 2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义 3.能利用密度公式进行简单的计算和解决简单的问题 学习目标 情景导入 你能辨别它们的真伪吗？ 自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性,如：颜色、软硬、气味、味道等，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同物质的． 食用油 海水 铜导线 猜一猜 在不允许品尝的情况下，猜一猜哪杯是盐水？ 质量大的是盐水 试一试 1：相同体积的同种物质，其质量是否相等？ 2：相同体积的不同种物质，其质量是否相等？ 3：是否可以只通过比较盐水、纯水的单位体积的质量来区别它们呢？ 想一想 一、实验探究“物体的质量与体积的关系” 1.提出问题: 物体的质量与它的体积有什么关系? ①同种物质的物体的质量与体积的关系？ ②不同物质的物体的质量与体积的关系？ 2.猜想与假设: 物体的质量与它的体积可能成正比 3.制定计划与设计实验：（每组选择两种物质进行实 验） (1)研究对象:______、______ 、______ 、______ (2)所测物理量：______、______ (3)测量工具：______、_______________ 铝块 铁块 质量 体积 天平 刻度尺(量筒) 铜块 纯水 4.进行实验与收集证据： (1)取形状规则、体积不同的两铝块，用_____和 ______________测算质量和体积,并求质量和体积的比值。 (2)取体积不同的两实心铁块，用____和_____________ 测算质量和体积,并求质量和体积的比值。 天平 刻度尺(量筒) 天平 刻度尺(量筒) (3)数据表格： 2.7 2.7 7.9 7.9 10 27 铝块1 1 20 54 铝块2 2 4 3 次数 20 158 铁块2 10 79 铁块1 比值 m/V(g/cm3) 体积（V/cm3） 质量（m/g) 物质 5.交流与合作： （1）比较1、2（或3、4）得： ①同种物质，质量跟体积________； ②同种物质，质量跟体积之比_______， 是一个______值，它跟质量、体积______。 成正比 不变 固定 无关 2.7 2.7 7.9 7.9 10 27 铝块1 1 20 54 铝块2 2 4 3 次数 20 158 铁块2 10 79 铁块1 比值 m/V(g/cm3) 体积（V/cm3） 质量（m/g) 物质 （2）比较1、3（或2、4）得： 不同物质，质量跟体积之比__________。 （3）质量跟体积的比值可能跟_________有关， 它反映了物质本身的一种特性。 一般不同 物质种类 为了表示不同物质的特性，物理学中引入了“密度”的概念。 二、密度 1.定义:把某种物质的质量与该物质 的比叫做这种物质的密度.(符号“ρ”)比值定义法 2.公式: 体积 3.单位: 国际单位 “__________”(________________) 读作 “____________” 常用: 克/厘米3 (_______________) 换算: 1g/cm3 =________kg/m3 千克/米3 千克每立方米 g/cm3或g·cm-3 1000 kg/m3 或kg·m-３ 4.特性:密度是物质的一种_____,不同物质密度一般 _____,大小与m、V_____，与物质的 _____（及状态） 有关. 特性 不同 无关 种类 (1)由密度公式ρ=m/V知,物质的密度与它的质量成正比,与它的体积成反比。（ ） (4)一杯水倒掉一半后，密度为原来的一半。（ ） (3)质量相同的不同物质，体积大的物质密度小。（ ） (2)体积相同的不同物质，质量大的物质密度大。（ ） × √ √ × (5) 大铝块的质量为4㎏，小铝块的质量为1㎏，则大铝块的密度大于小铝块的密度。（ ） × 请你来分析判断 分析1:密度公式ρ=m/V，表示某种物质的密度是由它的质量与它的体积比值决定的，所以我们说密度是物质本身的性质，同种物质的密度是相同的。不能简单的说物质的密度ρ与质量m成正比，与体积V成反比。