硬件课程设计题目.docVIP

硬件课程设计一、实验目的 1．在掌握部件单元电路实验的基础上，进一步将其组成系统，构造一台基本模型计算机。 2．为其定义五条机器指令，并编写相应的微程序，具体上机调试掌握整机概念。 3．在以上实验的基础上再扩展条机器指令，并编写相应的微程序，上机调试运行。 二、实验设备 TDN—GM＋计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。 三、实验内容 本次实验将能在微程序控制下自动产生各部件单元控制信号，实现特定指令的功能。这里，计算机数据通路的控制将由微程序控制器来完成，CPU从内存中取出一条机器指令到指令执行结束的一个指令周期全部由微指令组成的序列来完成，即一条机器指令对应一个微程序。 本实验采用五条机器指令： IN(输入)、ADD(二进制加法)、STA(存数)、OUT(输出)、JMP(无条件转移)，其指令格式如下(前4位为操作码)： 助记符 机器指令码 说明 IN 0000 0000 “INPUT DEVICE”中的开关状态→R0 ADD addr 0001 0000 XXXXXXXX R0＋[addr]→R0 STA addr 0010 0000 XXXXXXXX R0→[addr] OUT addr 0011 0000 XXXXXXXX [addr]→BUS JMP addr 0100 0000 XXXXXXXX addr→PC 其中IN为单字长(8位)，其余为双字长指令，XXXXXXXX为addr对应的二进制地址码。 为了向RAM中装入程序和数据，检查写入是否正确，并能启动程序执行，还必须设计三个控制台操作微程序。 1．存储器读操作(KRD)：拨动总清开关CLR后，控制台开关SWB、SWA为“0 0”时，按START微动开关，可对RAM连续手动读操作。 2存储器写操作(KWE)：拨动总清开关CLR后，控制台开关SWB、SWA置为“0 1”时，按START微动开关可对RAM进行连续手动写入。 3启动程序RP）：拨动总清开关CLR后，控制台开关SWB、SWA置为“l 1”时，按START微动开关，即可转入到第0l号“取址”微指令，启动程序运行 实 验 内 容 考核内容 基本模型机设计 与实现? 编写基本5条机器指令的微指令，并完成调试。 主要是对计算机组成原理内容的微指令部分综合考核。（50％） ?复杂模型机的设计 与实现 扩充指令，至少扩充5条。 设计并实现完整的计算机，基本指令的扩充。（50％） 根据以上要求，参考《计算机组成原理实验指导书》设计出相应的微指令代码和微程序，在验台上调试运行。运行通过后再设计五条机器指令和相应的微指令代码以及微程序，在验台上调试运行通过。 题目 实 验 内 容 考核内容 1 交通灯的控制? 模拟交通灯的控制，分为东西和南北方向，分别由红、绿、黄等显示。数秒时间应从数码管显示，并包括紧急情况处理。 硬件实现设计（画图并连线），软件编程调试，要求有演示效果。 ? 课题提倡自己增加电路功能 2 抢答器 用逻辑开关模拟竞赛抢答器按钮（共8个开关：K0 ~ K7）当某个逻辑开关置“1”时，相当某组抢答按钮按下。在七段数码管上将其组号（0~7）显示出来， 若为0表示无人抢答。从键盘上按空格键开始下一轮抢答，按 ESC键 退出程序。 8255编程 输入输出编程 3 秒表的数码管模拟一个秒表，要求具有一般秒表的功能。按准备键时，进入秒表准备状态，再按开始键开始秒表计时，再按停止键时停止秒表计时。秒表计时的时间在数码管上显示。按退出键退出秒表计时状态 4 汽车速度控制系统的的按键转换汽车的挡位，用发光二极管显示挡位，用数码管显示汽车的速度。1． 按“1”键启动系统，汽车以最低速度行驶，同时用1盏绿灯显示挡位，数码管显示速度（最低速度为5Km／h）。当需要换档时，用键盘键入2、3键，并加用一盏黄灯和一盏红灯显示，同时在数码管上显示相应的速度。2． 汽车慢加速时用“A”键，急加速时用“B”键。慢刹车时用“C”键，急刹车时用“D”键。加速和刹车时用数码管显示相应的速度变化。3． 当汽车需紧急停车时，键入“ESC”键，所有发光二极管熄灭，同时数码管显示“0”。 5 模拟控制的全自动洗衣机 1、按下启动按钮，洗衣机电源导通，准备进入洗衣程序。在洗衣过程任一时刻按下停止键，洗衣程序中止运行。按下启动按钮，程序重新开始运行。 2、洗衣之前需按标准/柔和按钮来决定不同的洗衣程序。 3、洗衣机开始进水