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* 第二章 第一节 声音的产生与传播 探究一、声音是怎样产生的? 设法使身边的物体(如乳胶管、钢尺、音叉等)发声。总结出物体发声时 共同特征。 转换法 结论: 声音是由物体的振动产生的 振动停止发声停止 知识拓展 有趣的发声现象 探究二、声音是怎样传播的? 白色纸片是 发声器的开关 内部空气 变的越来 越稀薄 对比这两种状态下声音的大小 空气稀薄 空气 进入 结论: 真空不能传声 空气可以传声 探究二:声音是怎样传播的? 问题:液体可以传声吗? (比如水) 液体能够传声 探究二:声音是怎样传播的? 问题:固体可以传声吗? 实验: 固体能够传声 结论: 声音的传播需要介质 固体、液体、气体都可以传声 *
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