【推荐】山东省宁津县育新中学2014-2015学年八年级政治上册 第一课《相信相爱一家人》课件 鲁教版.pptVIP

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  • 2016-11-10 发布于广西
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不忘父母养育恩 阅读P5故事,讨论: 在大增成长的道路上,母爱起到了什么作用? * 三毛最渴望得到的是什么?    温馨的港湾 学习目标 情感、态度、价值观目标: 理解父母为自己的成长付出的一切,并将这份感情转化为实际行动,用爱和孝敬来汇报父母的养育之恩。 能力目标: 能把爱和孝敬用实际行动表达出来。 知识目标: 知道孝敬父母不仅在情感上是应该去做的,而且这也是道德和法律的明确要求。 自学提纲 1、为什么说家是我们温馨的港湾? 2、为什么要孝敬父母? 3、怎样孝敬父母? 在美国的一个小镇街头,深夜巡查的警察发现一个人醉醺醺的躺在路口,他走近一看发现原来是当地一个有名的富翁。 “先生,我送您回家吧。”警察说。 “家?我没有家……” “那里不是您的家吗?警察指着不远处的别墅问。 “哦不,那只是我的房子。”富翁沮丧地说到。 二战后,男人历经艰难终于回到故乡。可是故乡早已变成了废墟,而他的亲人据说全部死于这场战争。 后来男人辗转打听到自己的小女儿还在人世,当他在孤儿院看到女儿时,他紧紧地把孩子搂在怀里,“我终于又有家了。” 通过这两个故事大家谈谈对家的认识? 想一想: 联系同学们各自的家庭生活,请你谈谈家的感觉? 温暖、舒适、甜蜜、互助、包容、温馨、自由 谈一谈:

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