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  • 2016-04-17 发布于广西
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* 《我和我的小伙伴们》 1 平等尊重你我他 2 一 平等的诠释 3 你觉得平等是什么呢? 一 平等的诠释 原中共重庆市委书记, 中共中央政治局委员受审 4 优 势 困 扰 劣 势 烦 恼 反思自己 例如:老师,自认为语言表达能力强,嘴快。 与人交往时,伤害到别人 ……? ……? 5 6 是对社会上处于不利地位的人群的总称。 女性 老年人 未成年人 农民工 低收入者 残疾人 思考:我们应该如何对待弱势群体呢? 弱势群体 7 二:平等从自身开始 面对自身的优势或不足,我们应当以平常心看待,不应骄傲或自卑。 面对人与人的差异,我们应该增强平等意识、平等对待他人互相取长补短 面对弱势群体,我们也应该平等对待,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的 帮助。 8 情景剧 表演:小组同学合作完成(5名同学) 旁白:最近我们班转来一位有残疾的同学 旁白:A同学遇到了,假装没看见,从该同学身边走了过去 旁白:B同学看见了,马上去帮助他,并成为了好朋友 旁白:C同学看见了,只是打个招呼 就匆匆离去 你更赞成谁的做法?为什么? 旁白提问: (同学们作答) 人们需要相互尊重,交往中我们都是赋有尊严的个体,有权得到别人的尊重,同时我们也要尊重他人,要做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。 9 情景二:小组合作完成(4名同学) 旁白:你在景区游玩

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