第11讲总结推广(第03课时代数法,几何法,三角法).docVIP

第11讲 总结推广-代数法，几何法，三角法） 应知：有哪些常用的解法。 应会：审题后对应该采用的方法要有一个大致的方向。 中学数学有几个分支，就是代数、三角、平面几何、立体几何、解析几何，一个问题究竟用什么知识去解最简单，是需要选择的。 例.（高三）正方形ABCD的一个内接三角形为EAF，如果EAF=45o，求证：正方形ABCD的面积与EAF的面积之比等于AB与EF之比的2倍。 分析一（几何法）： ∵ ， 只要证 AB=AG ， 只要证 ABE≌AGE , 但已知条件EAF=45o难以用上，改为过A作AP使EAP=EAF=45o，交CB的延长线于P，则只要证APE≌AFE,一旦证明了APE≌AFE,则可根据两全等三角形同一条边上的高相等得出AB=AG 。 证法一：过A作EAP=EAF=45o，交CB的延长线于P， 则 PAF=45o+45o=90o ，∴ 1=2 ，∴ APB≌ADF ,AP=AF ， 作 AG⊥EF，于是有 ， ∴ 。 分析二（三角法）： 设正方形的边长为1，并设 BAE= ,则 DAF=45o- ,∴ AE= , AF= ， ∴ ， 要证 ，只要证 ， 只要证 。 证法二：设 AB=1 ，BAE= ， 则 BE=tg ，DF=tg(45o-) ， ∴ FC=1- tg(45o-)= , EC=1-tg= , ∴ EF=FC+EC= , 故 EF= 。 分析三（解析法）： 如图建立坐标系，根据解法一的分析，只要证A到EF的距离AG=AB=1 ，只要求出直线EF的方程。 证法三：如图建立坐标系，设 ， ， 则 ，或 ，解之得 ， ∴ E、F的坐标为 , ， ∴ EF的直线方程为 ， 即 ， 即 ， 故 A(0,0)到直线EF的距离AG为 ， ∴ AG=AB ，∴ 。 分析四（代数法）： 如果设AB=a，BE=x，DF=y，则图中各线段几个面积均可用a、x、y的代数式表出，所以本题可以用代数计算的方法来求证。 ∵ ， 把它与待证的结论相比较，可知只要证明 因此我们应该围绕EF来建立方程。 证法四： 又 ⑶ ⑷ ⑸ 由⑷⑸可得 ⑹ 由②③可得 ⑺ 把⑹代入②可得 ∴ ⑻ 由⑺⑻可得 , ∴ 。 分析五（复数法）：如图，设AB=1，BE=x，则A、B、E、C、F、D各点的复数均可表出。 AEF的面积可以利用复数的面积公式表出，故可试用复数求解。 证法五：设AB=1，BE=x，则由解法三可知，F的坐标为 ，故图中各点的复数表示如下： A=0，B=1，E= ，C= ，F= ，D= 。 而 ⑴ [式中表示的虚部系数] ⑵ 由⑴⑵得 ， 又 ， ∴ 。 习题： 1．为三角形的三边，证明方程 无实数根。 2． 。 参考答案： 1．（高三）设为三角形的三边，证明方程 无实数根。 证法一（代数法）： ∵ 三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，∴ 上式中前三个括号为正，第四个括号为负。 ∴ ,∴ 原方程无解。 证法二（三角法）： ∵为三角形的三边，故必存在角（）使得 ， 代入原方程得 ， ∵ ， ∴ 原方程无解。 2．（高二）用代数法、三角法、图像法解不等式 。 解法一（代数法）：把原不等式化为 ， ∵ ，∴ ⑴ ① 当 时，把⑴式两边平方得 ，即 ， ∴ 或 ，故 。 当 时，⑴式恒成立，故 。 ② 当 时，无解。 当 时，把⑴式两边平方得 ，即 ， ∴ ，故 。 ③ 此时⑴式恒成立。 综上所述，原不等式的解为 。 解法二（三角法）： 设 ，（） ，代入原不等式得 ， 即 ， ∴ ⑵ 在内，不等式⑵的解为 ， ∴ 。 解法三（图像法）： 设 , , 则原不等式化为 ， 即 ，即 ⑶ 又 ， ⑷ 满足⑷式的点集为y轴右边的半圆周BC弧，而满足⑶式的点集为抛物线的上部，抛物线与半圆相交于 ，故同时满足⑶式和⑷式的点在AB弧上（不含A、B点）， ∴ ，即 ， ∵ ，∴ ，∴ ， ∴ 。 中学生数学解题能力训练 （第3课时） 2 1 A B C D P E G F A B C D E x y G F A B C D E x y F A B C D E x y F A B C D E